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湖南省幼儿园体育教育人才培养现状
当前湖南省幼儿园体育教育人才面临着相关主体对幼儿园体育教育认识不足、幼儿园体育教育内容和手段单一、幼儿园体育教育师资和教学条件薄弱、幼儿园体育教育发展地域差异较大、幼儿园体育教育实施的法理依据立法层次较低、幼儿园体育教育师资兼职人员比重严重超高等方面的问题。要破解当前湖南省幼儿体育教育发展中的一系列困难与问题,还须各级政府担负起发展幼儿体育教育的职责,寻求多种途径解决当前幼儿园体育教育人才紧缺的瓶颈。
标签:幼儿园体育教育,幼儿园人才培养类别:队伍建设浏览次数:1743次
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我眼中的“班级文化建设”
班级文化建设是校园文化建设的核心和重点,而班级文化则是班级建设的堡垒和核心,是全班学生精神追求的一种体现。
标签:幼儿园管理,班级文化建”类别:管理策略浏览次数:1533次
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选择性课程设置与实施的有效性研究
《上海市学前教育课程指南》中指出:课程既要确保为幼儿提供其终身发展所需的基本经验和机会,也要适应幼儿个体的特殊需要,从幼儿园课程功能的维度分为共同性课程、选择性课程。共同性课程是指面向各类幼儿园和全体幼儿,体现促进幼儿基本发展的课程,它着眼于最基本的经验积累。
标签:选择性,课程设置,有效性,研究类别:课改纲要浏览次数:1690次
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专题引领下的有效教研
教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手,也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式,而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是,将教研与科研有机融合,开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园专题活动,有效教研活动类别:园本教研浏览次数:984次
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幼儿园小班综合活动:摸一摸
活动目标 1.能用手感知物体软与硬、冷与热、光滑与粗糙等特征,并尝试用语言表述。 2.能按教师的指令摸出相应物体。
标签:幼儿园小班,综合活动,摸一摸类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:3594次
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小班幼儿的生活常规管理
俗话说:“没有规矩,难成方圆。”这里所制的“规矩”“方圆”则是良好行为规范的泛指家庭中,幼儿的种种活动既没有时间限制,也没有确定的地点。
标签:小班幼儿,生活常规管理类别:习惯养成浏览次数:822次
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感知、情绪、情感是影响幼儿美术创作的重要因素
幼儿美术是幼儿从事造型,欣赏艺术活动的活动,幼儿美术作品再现了他们对周围事物的印象,表达了他们的愿望和审美追求。儿童画是幼稚的,荒诞可爱的,不是艺术,外在表象又与原始艺术西方现代艺术之间存在着许多的共同之处,儿..
标签:影响幼儿美术创作的因素类别:教学互动浏览次数:1084次
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与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
标签:装饰画,活动,教学体会类别:教学反思浏览次数:1070次
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有一种爱叫“牵挂”
感谢我的女儿。前年的冬天,很冷,她却在那样的寒冬迷上了看绘本、听故事。她对书和故事的痴迷让我无法招架,记忆中存储故事的匣子也逐渐枯竭,再无精彩的存货。怎么办?
标签:家园共育,有一种爱叫“牵挂”类别:资源共享浏览次数:845次
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知人善用——调动员工积极性的法宝
王老师是某幼儿园小班的一位带班老师,由于性格较外向,给别的教师造成的印象就是:大大咧咧、组织纪律性差、松散,干什么都不行。久而久之,这种看法也影响到了王老师本人工作的积极性。她在平日工作中的工作热情越来越低,对教学敷衍了事,对幼儿也漫不经心,使得该班班长及其他教师对此很不满,向园领导反映了情况。
标签:幼儿园管理,知人善用,员工积极性法宝类别:管理策略浏览次数:1385次
