幼儿教师观察记录：勇于承认错误

观察实录：   早晨在接待幼儿入园时，琦琦的妈妈说：“昨天琦琦回去说，下午画画时个别小朋友说琦琦画的画像狗屎！琦琦回去很难受。还有个别小朋友叫琦琦是叛徒，因为琦琦告诉了老师那些小朋友做错了的

标签：案例分析,观察记录类别：观察记录浏览次数：741次

幼儿儿歌童谣：端午节

幼儿 儿歌童谣 端午节

标签：幼儿儿歌,童谣,端午节类别：儿歌浏览次数：1145次

关于大班毕业典礼的通知

尊敬的家长朋友： 您好！ 我园定于2010年7月30号上午8点半在跃华幼儿园举办《2010年大班幼儿毕业典礼》活动，届时会有宝贝的精彩演出，园长、家长代表的精彩讲话，以及我们为孩子颁发博士帽和毕业奖状；

标签：幼儿园通知,大班毕业典礼通知类别：园务工作浏览次数：5422次

区域活动：天冷我不怕

区域活动：天冷我不怕

标签：区域活动,天冷我不怕类别：区域游戏浏览次数：1078次

幼儿园区域游戏：小猪和我捉迷藏

设计意图： 朱太太离开家后，家中的环境、人物发生了一系列变化，以隐喻朱家父子像猪一样的生活情境。画面中出现了一个个小猪图案，比如：月亮猪、瓷砖猪、影子猪、照片猪、纽扣猪、水龙头猪、调味罐猪，就连报纸上的小图片也变成了猪……孩子对这些变化十分感兴趣。

标签：幼儿园区域游戏,小猪捉迷藏类别：区域游戏浏览次数：697次

幼儿教师师德演讲：幼儿教师师德体会

标签：幼儿教师,师德体会类别：师德与演讲浏览次数：79次

初晨的一缕阳光——园长开学寄语

园长开学寄语

标签：园长开学寄语类别：师德与演讲浏览次数：1189次

从“娃娃家”看托班幼儿角色游戏中教师的互动方式

分享，作为幼儿游戏的重要环节，教师要给予充分的重视，应使之成为幼儿经验分享的平台，表现幼儿角色意识和角色行为的舞台。我想：只要把握年龄特征，把握游戏特质，就一定能实现“快乐地游戏，有效地学习”的课程理想。

标签：娃娃家,托班幼儿,角色游戏,教师,互动方式类别：教学互动浏览次数：1615次

幼儿园小班语言活动：山羊上山

幼儿园小班语言活动：山羊上山

标签：幼儿园,小班语言,活动类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：827次

徐志摩散文――再别康桥

　　　　　 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　轻轻的/我走了， 　　正如我/轻轻的来； 　我轻轻的/招手， 　　作别/西天的云彩。 　那/河畔的金柳 　是/夕阳中的新娘 　波光里的/艳影， 　　在我..

标签：徐志摩散文,再别康桥类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1611次