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幼儿教师随笔――三人行必有我师
前两天,我请孩子们脱掉外衣上床午睡。当我和伟伦的目光相遇时,他正用眼睛偷偷看我。我说:“伟伦,快脱。”伟伦说:“我不想脱。”我问:“为什么?”他没说话。过了一会儿,他趁我不注意悄悄钻进了被窝。 今天中午,孩子们..
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多变的海带
给孩子们做饭既要做到美味可口,又要做到营养丰富,其实并不是很难,主要是做的饭菜一定要让孩子们吊胃口,一看见就想吃。为此,我们总是想尽办法,变着花样的把那些口味不佳,而营养丰富的菜做给孩子们吃,以保证他们身体的营..
标签:营养饮食,海带类别:科学饮食浏览次数:1085次
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积木建构游戏与学前儿童数学教育
幼儿的数学学习不仅是数学知识和技能获得的过程,更是数学思维形成和发展的过程。幼儿的思维具有直觉行动和具体形象性特点,他们对世界的认识依赖于形象和材料,依赖于动作和行为表现,且是一个主动建构的过程。
标签:积木建构游戏,学前儿童,数学教育类别:数学教育浏览次数:914次
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归来的程老师
为了提高老师的业务水平,每星期就派几名教师去一幼学习。走之前,正好是星期六,其实我也是想看看孩子们对我是什么样的看法,也是出于好玩,就说:“孩子们,老师要去学习,所以从明天开始,我就要走了,会有新的老师来替代我..
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幼儿园小班健康优质课教案――甜甜的糖果大家吃
活动目标: 1、幼儿有兴趣看看、说说、尝尝不同的糖果,了解各种糖果的名称和特征。 2、引导幼儿尝试按某一特征将糖果分类,培养幼儿的判断、分析能力。 3、让幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙,要从小保护牙齿。 活..
标签:小班健康教案,牙齿类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6913次
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口编应用题有哪些形式?
(l)按活动内容编。教师组织一些表示数量加减关系的活动,让幼儿根据活动中的情节及数量关系口头编拟加减应用题。 (2)看图编题。教师提供图片,让幼儿根据图片上的情节及数量关系编题。 (3)根据数字或算式编题。 ..
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幼儿教师教育随笔:宽容的力量
上午学习活动后,我安排孩子喝水、小便,突然暄暄跑过来告状:"洪洪把水倒在周周身上了。"接着周周走了过来,我一看,她的裤子湿了一大片,
标签:幼儿教师,教育随笔,宽容的力量类别:幼儿教师随笔浏览次数:358次
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幼儿园中班社会活动:夏季防暑办法多
幼儿园中班社会活动:夏季防暑办法多
标签:幼儿园,中班,社会,夏季,防暑,办法多类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3377次
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由“道歉”引发研讨的管理案例
一次,我园的课例研究小组展示了两个教学活动,其中一个是C老师组织的中班活动“脚先生的舞蹈”(第一教时),活动目标中有一条是:学习跟着音乐节奏用脚的不同部位表演。 整个活动无论是开始部分的入座练声,
标签:道歉,教研,研讨类别:管理策略浏览次数:893次
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幼儿教师师德演讲稿――一封没有发出的信
幼儿教师师德演讲稿――一封没有发出的信 那天,特别闷热,树梢纹丝不动,空气似萨凝固了一样。步行上班的我还没走到幼儿园,已经是一个汗人儿。走进传达室时,老伯叫住了我,说我有张贺卡,我也不以为然。因为在教师节前,我..
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