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教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛
教师痛斥基础教育:浮躁之风日盛
标签：痛斥,基础教育,浮躁之风类别：科学教育浏览次数：633次
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孩子在园受伤，园方该负何种责任
孩子在园受伤，园方该负何种责任 读者来信：2007年10月，我园托班老师在组织幼儿玩滑梯时，一名幼儿没有按老师的要求，滑下后到另一名老师负责的上滑梯处排队等待，而是下来以后向前跑了一米多，然后又掉头跑回来，和另..
标签：孩子受伤，园方负何责类别：管理策略浏览次数：826次
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幼儿教师教学随笔――“听”画
我班的迪迪小朋友最喜欢画画了，看!这次的区域活动他又选择了绘画区。他是画得那么投入，以至于我走近他的身旁都没有察觉。多美的海洋世界啊：一群色彩斑斓的小海鱼，有的在悠闲地吐着一串串彩色的泡泡，有的在水草里嬉..
标签：幼儿教师教学随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：2464次
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中国文学家――钱钟书生平简介
钱钟书，1910年生于江苏无锡，1933年清华大学外文系毕业，1935年赴牛津大学攻读，获B．Litt．（Oxon）学位。后又至巴黎大学研究法国文学。归国后，曾任昆明西南联大外文系教授，国立师范学院英语系主任..
标签：中国文学家,钱钟书类别：艺术百科浏览次数：1066次
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幼儿园管理“情此天高”
女性的特点是敏感、细腻、容易动情。幼儿园以女性为主的特点决定了“情”在管理中的重要地位。因此，管理者应慎重把握好“有情”与“无情”的尺度，正确发挥“情”的感染性、理解性、情境性等特点，激发教师的工作积极性，放大管理效益。
标签：幼儿园管理,情此天高类别：管理策略浏览次数：970次
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"反馈手册"架起我们的心灵之桥!
"反馈手册"架起我们的心灵之桥! 每个班都有几个离家远需要坐车的孩子，所以跟这些孩子的家长见面少，交流的少。因此我们每个班都为坐车的孩子使用了“实验小学附属幼儿园反馈手册”。别看这小小的一..
标签：家园沟通类别：幼儿教师随笔浏览次数：1039次
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大班科学活动――怎样站得稳
一、活动题目 怎样站得稳 二、活动目标 幼儿通过怎样使纸板站得稳的实验，感知不同物体重心的位置不同，激发参加探究活动的积极性，培养观察和口语表达能力。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 圆形纸板、..
标签：科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1232次
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科学艺术活动――找找好朋友
科目：科学艺术类 一、活动名称：《找找好朋友》 二、活动目标： 1、激发幼儿学习相邻数的兴趣。 2、进一步培养幼儿分析问题的能力。 3、帮助幼儿理解相邻数之间少1和多1的关系，能说出2和3的相邻数。 三、活动准..
标签：科学艺术活动――找找好朋友类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2733次
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幼儿园学前班语言活动：看谁和他做邻居
教学科目：语言 教学内容：看谁和他做邻居（儿歌欣赏） 教学目标： 1、能正确、流利地朗读儿歌。 2、理解儿歌内容，懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。 教学准备：儿童用书，挂图，CD。
标签：幼儿园学前班,语言活动,做邻居类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2659次
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历史名城――湘西黔城，又一个行将消亡的古城
最近民进湖南省委专职副主委、湖南省人大常委彭爱学等提出的建议案《拯救黔城》,在当地引起很大反响。建议案指出：“一定要保住黔城这座历史名城。”湖南省洪江市黔城是一座文化灿烂、风光秀美的省级历史文化名城,但由于多..
标签：历史名城,湘西黔城类别：历史寻源浏览次数：857次