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自然体验,打开孩子的感觉通道
从事儿童教育工作11年,曾在幼儿园担任教师和教研组长多年。著有《跟妈妈玩童谣》一书。现为自然之友环境教育团队志愿者及21世纪教育研究院游学项目兼职教师。
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观摩 反思 成长
幼儿是科学学习的主体,教师在组织幼儿科学探究活动中必须不断的反思,改进自己教学方法,以帮助孩子提高学习的效率与效果。
标签:观摩, 反思, 成长类别:管理策略浏览次数:667次
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幼儿入园焦虑案例分析与指导策略
幼儿入园焦虑案例分析与指导策略 对入园焦虑的认识 每年秋季开学的时候,我们都能看到一些新入园的小班或托班幼儿,在与家人分别时哭喊:“我要妈妈!”“我要回家!”的确,对于年幼的儿童来说,陌生的环境中充满了未知的危..
标签:幼儿入园焦虑案例分析类别:资源共享浏览次数:3109次
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幼儿教师教育随笔:不要摧毁孩子心中想象的“堡垒”
今天区角活动时,孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是,我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画,好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:144次
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自主进餐就是完全随孩子的意愿吗
在午餐环节,我让幼儿自主管理,即幼儿可以根据自己的意愿决定盛多少饭,吃什么莱。或者多盛一点自己喜欢吃的菜,等等。
标签:自主进餐,孩子意愿类别:社会性发展浏览次数:962次
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幼儿园大班科学说课稿:人造彩虹
幼儿园大班科学说课稿:人造彩虹
标签:幼儿园大班科学说课稿,人造彩虹类别:精选说课浏览次数:1772次
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家园互动:从孩子玩“藏猫猫”想到的
家园互动 从孩子玩藏猫猫想到的
标签:家园互动,藏猫猫,孩子类别:家园互动浏览次数:1037次
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主题教学背景下的户外活动
在幼儿园主题教学的背景下,户外活动既是室内主题活动的“序幕”,又是室内主题活动的补充和延伸,两者紧密联系,有效地提高了户外活动的质量,充分体现出“一日活动即课程”“生活即教育”的课程理念。
标签:主题教学,背景,户外活动类别:健康教育浏览次数:3455次
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幼儿园怎样科学选配玩教具
玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是人们对于教育、特别是幼儿教育的理想。幼儿的学
标签:选配,玩具,教具,选购类别:园务工作浏览次数:623次
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幼儿园小班健康活动:男孩女孩
活动目标: 1、通过活动,使幼儿能够正确区分男孩和女孩。 2、初步了解男孩和女孩的性格特征,培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。
标签:幼儿园小班,健康活动,男孩女孩类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1232次
