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格•奥璐依奇及主要作品简介
格・奥璐依奇（1934～），南斯拉夫当代著名女作家。毕业于贝尔格莱德大学，获英语和文学双硕士学位。早在中学时代，就发表了诗歌、散文及谈艺录《作家们谈自己》等。她创作了不少长篇和短篇小说，如《到天空去旅行》《我投..
标签：格奥璐依奇,作家类别：科学知识浏览次数：779次
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关注儿童音乐能力发展的节奏教学策略
节奏是构成音乐的重要因素之一，对节奏的把握直接影响儿童音乐能力的发展。
标签：关注,儿童,音乐能力,发展,节奏,教学,策略类别：教学互动浏览次数：990次
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论儿童戏剧教育的组织形式
虽然“戏剧教育”这一概念在我国幼教界较少被使用，但我们熟悉的“角色游戏”“表演游戏”“情景游戏”“故事表演”“童话剧演出”其实都属于“戏剧教育”的范畴.
标签：儿童,戏剧,教育,组织形式类别：课改纲要浏览次数：12780次
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幼儿园中班语言说课稿：《微笑》
幼儿园中班语言说课稿：《微笑》
标签：幼儿园中班语言,说课稿,微笑类别：精选说课浏览次数：3471次
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表现性活动区的特点及环境创设
幼儿园活动区是根据活动内容的类别对空间进行划分后形成的区域。一般来说，幼儿园可根据空间大小或课程需要将每个班级的活动室隔成若干个小型的区角。
标签：幼儿园活动区域,表现性活动区,活动区环境创设类别：区域游戏浏览次数：1263次
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文学知识――格林兄弟及主要作品简介
格林兄弟是德国文学史上的两颗巨星。格林兄弟是哥哥雅各布・格林（1785～1863）和弟弟威廉・格林（1786～1859），兄弟俩只差一岁，他们出身在德国的哈瑙，父亲是学法律的。在兄弟俩不满十岁时，父亲就去世了。..
标签：文学知识,格林童话类别：科学知识浏览次数：1083次
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幼儿园中班美术教案：温馨的家
幼儿园自制玩教具：温馨的家 目标： 1、引导幼儿利用泥工、剪纸、撕纸等对家进行设计装饰及添加。 2、培养幼儿亲社会的积极情感，进一步体会家的快乐及忙碌。 制作工具和材料： 果、糖盒，各种硬纸板，铅笔，剪刀，双面..
标签：自制玩教具,手工,剪纸类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：11160次
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幼儿园大班歌唱活动：“对鲜花”
幼儿园大班歌唱活动：“对鲜花”
标签：幼儿园,大班,歌唱活动,鲜花类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2650次
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浅谈在故事表演活动中培养大班幼儿语言表达能力
【摘要】故事表演活动深受大班幼儿的喜欢，在表演时，能接触大量文学语言，并在特定的情境中，学习运用语言、动作、表情等去表现文学作品，所以能极大地丰富幼儿的词汇，发展幼儿的语言表达能力。
标签：故事表演,语言表达能力类别：语言教育浏览次数：1816次
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文学知识――埃里希•凯斯特纳及主要作品简介
埃里希・凯斯特纳（Erich Kastner，1899～1974）是德国著名儿童文学家，曾获博士学位，当过教师和编辑，写过诗和小说，但以儿童文学著称于世。法西斯在德国统治期间，他的书被焚烧和禁售，二战结束后，他..
标签：儿童,文学家,埃里希凯斯特纳类别：科学知识浏览次数：692次