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维护办园秩序保障学前教育健康发展
近年来,威海市的学前教育工作在省教育厅的精心指导和关怀下,在威海市委、市政府的正确领导下,经过社会各界和广大学前教育工作者的共同努力,逐步走上了规范化发展轨道,办园质量不断提高,社会反响也越来越好。但是由于
标签:秩序,保姆,应试类别:园务工作浏览次数:824次
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关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明,建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值,但在日常生活中,建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动,从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此,我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释,以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性,帮助儿童获得更好的发展。
标签:幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析类别:区域游戏浏览次数:1762次
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危险!新幼儿教师的“安全空白”
为了实施学前教育三年行动计划,解决入园难问题,很多地区按照教育部门统一部署,扩大了办园规模,建立了新园和分园。
标签:新教师培养,队伍建设,新教师安全空白类别:队伍建设浏览次数:1330次
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幼儿教师批评幼儿的时机及策略
这天,和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱,于是引来了大家的羡慕。可平平说:“我也赚钱的,我去理发的。”我问他:“你是理发店的顾客,你是去花钱的,怎么可能赚钱呢?”见我没有附和他,平平竟然大哭起来。我很疑惑,可带班老师说:“这个小囡碰不得的,他一不称心就哭。”“那批评他了会怎样呢?”我再问老师。“从进托班就这样了,我们几乎不批评他,家长也很难缠的。”老师明显表露出如履薄冰的样子。
标签:幼儿教师,批评幼儿,时机及策略类别:教学互动浏览次数:1484次
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幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
幼儿园教师教育随笔:“小小马路”变身记
标签:幼儿园,教师,教育随笔,马路,变身记类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次
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与弗雷德一起探索科学的奥秘
小蚂蚁弗雷德有个梦想,他希望有一间属于自己的小屋,小屋坚固、结实,能遮风挡雨,还可以让自己安静、舒适地休息,这样就不用每天为修理房子烦恼了。
标签:弗雷德,科学奥秘类别:科学教育浏览次数:2155次
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研训合一,引领教师专业成长
“研”即教研,它以问题解决为指向,重在解决教学过程中存在的实际问题或教师在教学过程中遇到的疑难问题。“训”,即培训,它以教师专业发展为指向,是根据教育发展的需要,遵循教师成长规律,有目的、有计划、有组织地引
标签:教研,培训,专业成长类别:队伍建设浏览次数:830次
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浅谈幼儿园区域活动教师的指导策略
【摘要】区域活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。它是幼儿园教育中促进幼儿个性化发展的有效形式。区域活动的内容与主题结合提升目的性;区域活动的材料与本土资源结合,凸显本
标签:区域,区域活动,教师指导类别:区域游戏浏览次数:677次
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大自然的艺术课堂
大自然的一草一木都是孩子学习的天然课堂,爸爸妈妈要注意鼓励孩子的偶发性探索,用敏锐的眼光去发现他们的兴趣点。同时多彩的生活环境、壮美的自然景观是人类艺术取之不尽、用之不竭的源泉,借助大自然能提升孩子良好的艺术修养和鉴赏能力。下面我们就一起走进大自然,玩一玩有趣的游戏吧。
标签:大自然,艺术,课堂类别:社会性发展浏览次数:792次
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区域环境的创设与活动中师幼互动
摘要:游戏区域的创设通过合理安排各项活动,提供充足的能刺激幼儿活动的材料,为幼儿提供了一个优化的、有利于幼儿活动的良好环境与机会。
标签:区域环境创设,师幼互动类别:教学互动浏览次数:611次