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试述幼儿园管理者与教师交往认知偏差及纠正分析
前言:在与老师们的一次聊天中,某位教师提到了这样的一个问题:“范老师,你知道你最喜欢哪个老师吗?说说看,是不是和大家猜测的一样?”,面对这样“标新立异”的问题,当场的我有些诧异,第一反应也十分直接,我给了“
标签:交往,幼师,马太效应类别:队伍建设浏览次数:1031次
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家长会可以这样开
当前,家园共育已成为幼儿教师工作中不可或缺的重要内容。但教师们却发现现实中经常出现这样一个现象:小班幼儿的家长会,年轻的父母济济一堂:到了大班,出席家长会的则大多是被委以重任的祖辈。
标签:家长会,可以,这样开类别:管理策略浏览次数:1154次
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幼儿教师教育随笔:培养生活中的“小男子汉”
品读作家王安忆的《我们家的男子汉》一文,我们看到了一个爽气、独立、沉着又不乏天真可爱的小男子汉形象。生活中,我们更希望能够看到一群“小男子汉”们茁壮成长。那么,在幼儿园教育教学中,我们该如何培养生活中的小男子汉呢?
标签:幼儿教师教育随笔,小男子汉类别:幼儿教师随笔浏览次数:3682次
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贴近保育员需求的园本培训
“保教并重”是幼儿园一贯坚持的原则,保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体,也是影响保育工作发展的重要因素。
标签:贴近,保育员,需求,园本培训类别:园本教研浏览次数:1299次
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幼儿园大班科学教案:简单规律
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标签:幼儿园,大班,科学教案,简单规律类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2401次
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幼儿教师生活随笔:这样说话,孩子更亲近老师
幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具,幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流,实施体、智、德、美诸方面的教育,教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。以下罗老师为您介绍幼儿教师的
标签:幼儿教师,幼儿,交谈类别:幼儿教师随笔浏览次数:564次
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“男阿姨”称谓可以休矣
中国第一位幼儿园男教师张宗麟先生大学毕业后毅然决然地投身于幼教事业,但曾遭到其兄张宗敬的破口大骂,其兄甚至拔枪相威胁。
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试述幼儿园管理者与教师交往认知偏差及纠正分析
在与老师们的一次聊天中,某位教师提到了这样的一个问题:“范老师,你知道你最喜欢哪个老师吗?说说看,是不是和大家猜测的一样?”,面对这样“标新立异”的问题,当场的我有些诧异,第一反应也十分直接,我给了“大家都
标签:交往行为,认知方式,首因效应,近因效应,马太效应类别:队伍建设浏览次数:1048次
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幼儿园教师教育随笔:蝴蝶飞飞
幼儿园 教师 教育随笔 蝴蝶飞飞
标签:幼儿园,教师,教育随笔,蝴蝶飞,飞类别:幼儿教师随笔浏览次数:806次
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幼儿园大班第一学期班务工作总结
在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,认真学习xx、xx重要讲话,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
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