搜索一下我为什么没胡子，共有33827条结果
-
让文字在环境中溢彩
文字以其独特的方式存在于孩子周围的环境中，巧妙地选用文字，让文字适时地与孩子对话、与孩子互动，能使孩子的语言理解和交往能力得到发展。 一、小脚印蕴含人生哲理 幼儿园的楼梯上可以用彩色的即时贴剪些小脚印贴上，在小..
标签： 类别：语言教育浏览次数：1151次
-
幼儿园中班游戏：猜拳游戏
目标： 1．观察游戏卡片上的图案，理解游戏中“石头、剪子、布”相互克制的关系。 2．在翻动、覆盖、叠加卡片的过程中提高判断能力和手眼协调能力。
标签：中班游戏,猜拳游戏类别：区域游戏浏览次数：425次
-
科技新时代――未来衣服用啥面料 玉米和牛奶纤维呵护皮肤
保暖透气设计示意图 用牛奶纤维制成的衣服 不同年代，人们对服装面料有不同的选择。最初人们穿天然的棉、毛、麻、丝服装，后来出现人造纤维，人们都爱穿“的确良”，眼下又兴起了“绿色服装”、“生态服装”，人们又重新..
标签：科普知识,未来衣服类别：科学知识浏览次数：936次
-
院所介绍：风风雨雨为明天
“明天”这个词，让人有向往，有期待，也让人看到光明的未来。以“明天”作为幼稚园的名字，其含义不言而喻。
标签：幼儿园,介绍,风风雨雨,为明天类别：民办教育浏览次数：837次
-
幼儿园艺术教育：活教育与幼儿园纸艺
活教育是陈鹤琴先生通过“鼓幼”一系列的实验探索和中西幼教理论的比较融通后逐步形成的教育理论，它为幼教第一线老师工作的开展提供了理论依据。
标签：幼儿园艺术教育,活教育,幼儿园纸艺类别：美术教育浏览次数：712次
-
三年制学前教育专业“工学结合、异地教育”培养模式探索
]“工学结合、异地教育”是将学习与工作结合在一起的教育模式，由“四段渐进式”培养方案构成。它能够有力地化解理论与实践脱节的矛盾，同时较好地解决校内实训教学对象缺乏的问题，有助于学前教育专业学生边学习边实践，做中学、学中做，在学习中更新理念，在实践中获得本领。
标签：三年制学前教育,工学结合,异地教育类别：课程模式浏览次数：2175次
-
男性从事幼儿教师工作受哪些因素影响
根据教育部的统计数字，截止到2006年我国现有幼儿园教职工数1238567人，其中女性教师人数为1148426人，占总人数的92.72%，女性专任教师比例为98.13%，也就是说在我国幼儿园的一百多万专任教
标签：男性,男幼教,男教师类别：队伍建设浏览次数：2040次
-
儿童"量的比较"核心经验要点及其学习与发展特点
量是指客观世界中物体或现象所具有的可以定性区别或测定的属性，一般可以分为连续量和不连续量。不连续量也叫分离量，是表示物体的集合元素多少的量；
标签：量的比较,核心经验,学习与发展特点类别：数学教育浏览次数：361次
-
父母教养方式与儿童孤独感关系的研究
儿童心理和行为的发展与父母的教养方式有着密切的联系，父母教养方式不同的个体，其身心发展状况也有着显著差异。
标签：父母,教养方式,儿童,孤独感,关系,研究类别：心理发育浏览次数：1859次
-
教职工双向选择管理制度培养优质育儿
要想做好幼儿园的管理工作，就要注意处理好领导者与被领导者、班主任与教师之间的关系。幼儿园的管理工作涉及的方面很多，其中对人的管理是最主要的，幼儿园管理要求首先要做好人的工作。人是管理的核心，现在管理强调“以人为
标签：双向选择,管理制度,优质育儿类别：管理策略浏览次数：912次