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有的放矢,助新生渡过“依恋关”
入园之初,幼儿面对陌生的环境往往会缺乏安全感,心生分离焦虑,并将对家人的依恋转移到毛毛熊、布娃娃、小背包等依恋物上来。幼儿若长时间与依恋物为伴,不仅有损健康,而且还会影响与教师和同伴的交往,难以较快适应幼儿园生活。
标签:幼儿新生入园,帮助新生渡过依恋关类别:入园准备浏览次数:1536次
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和“桃子”沐浴在音乐中
和“桃子”沐浴在音乐中
标签:桃子,沐浴,音乐类别:资源共享浏览次数:709次
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幼儿教师批评幼儿的时机及策略
这天,和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱,于是引来了大家的羡慕。可平平说:“我也赚钱的,我去理发的。”我问他:“你是理发店的顾客,你是去花钱的,怎么可能赚钱呢?”见我没有附和他,平平竟然大哭起来。我很疑惑,可带班老师说:“这个小囡碰不得的,他一不称心就哭。”“那批评他了会怎样呢?”我再问老师。“从进托班就这样了,我们几乎不批评他,家长也很难缠的。”老师明显表露出如履薄冰的样子。
标签:幼儿教师,批评幼儿,时机及策略类别:教学互动浏览次数:1484次
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破解农村小学附属幼儿园的“三盲”——以重庆市奉节县为例
现阶段农村幼儿教育的主力军是各个小学的附属幼儿园,就重庆市奉节县来看,已经登记注册和取得普惠性幼儿园资格的幼儿园中,独立的公办幼儿园只有6所,而小学附属幼儿园有92所,小学附属幼儿园在园幼儿占全县学龄儿童总数的50%以上。要办好学前教育,
标签:农村小学,附属幼儿园类别:管理策略浏览次数:650次
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演讲稿(张晓欣)
尊敬的各位领导、各位朋友:大家好!今天我演讲的题目是: 幼教人.幼教情 广饶是一座美丽宁静的小城,近年来的经济发展更使广饶变成了充满魅力的家园。在这片生机勃勃的土地上,工作在各个岗位上的女性以自尊、自信、自强、..
标签:演讲稿 幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1753次
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我园“集团化”进程的分析与思考
名园办分园并非“多多益善”,微观经济学中的边际收益递减法则同样适用于教育。南洋教育集团就是一个典型的投资范围太广,又缺少明确办学思路而导致最终崩溃的例子。
标签:集团化,进程,分析,思考类别:管理策略浏览次数:910次
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幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件
幼儿园教师随笔――癞蛤蟆事件 这天中午,孩子们像往常一样吃晚饭就到室外的树下看书、下棋。突然,传来了承殷那又尖又细的声音:“告诉大家一个新闻,我发现了一只癞蛤蟆。”孩子们一窝蜂围了过去,只见草丛中一直浑身疙..
标签:幼儿园教师随笔类别:教学反思浏览次数:1541次
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红格子、绿格子 体育游戏小班
玩法: 1 .方块垫间隔并插好。 2 .幼儿听口令从原地跳入指定的格子,如口令―红格子,则跳入红格子;如口令―绿格子,就从原地跳入绿格子。 3 .两名幼儿轮流跳或喊口令,不按口令跳者为输。 准备: 塑料方块垫..
标签:体育游戏小班类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2145次
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“我的游戏我做主”
为充分促进幼儿主体性的发展,我们尝试了幼儿“自创角色游戏”的模式,在角色游戏主题的产生与确定、角色游戏环境的创设与布置、角色游戏中幼儿的玩法与教师的支持策略等每个环节,都尊重幼儿的自主权,让幼儿做主人,有效促进了其丰体性的发展。
标签:我的游戏,我做主类别:区域游戏浏览次数:899次
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幼儿园小班数学教案――夹心饼干(图形认知)
目标 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。 2.自制夹心饼干,体会与朋友互赠礼物并一同品尝的乐趣。 准备 1.事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友,请幼儿带两块一样的饼干来园。 2.果酱、炼乳、..
标签:小班数学教案,图形类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3263次