搜索一下老师也过节,共有29435条结果
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幼儿园观察记录――珠子撒了以后
幼儿园观察记录――珠子撒了以后 早晨,璐璐、恒恒、林林在娃娃家玩“喂娃娃”的游戏,他们你一勺我一勺地把盘子里的珠子舀到瓶子里,玩得可认真了。突然,林林不小心把装珠子的瓶子弄翻了,珠子“噼里啪啦”撒满一地,..
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幼儿园大班绘画活动:森林建筑师
幼儿园大班绘画活动:森林建筑师
标签:幼儿园大班绘画活动,森林建筑师类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5401次
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幼儿园小班亲子游戏:小鸡出壳等
1、小鸡出壳 材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 玩法:让孩子发令说:"预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出"叽、叽"声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,小鸡出壳类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:7056次
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生活空间――使用电饭锅三忌
1、忌将电饭锅的电源插头接在灯头或台灯的分电插座上. 因为一般台灯的电线较细,载流量小,并且容易老化 ,或遇热溶化. 而电饭锅的功 率较大,电流也大,会使灯线发热,造成触电、起火等事故。 2、忌用电饭锅煮太酸或..
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幼儿园说课,说什么?怎么说?
说课是对教育活动设计和组织的一个语言表述过程。由于教育活动涉及了目标、内容、主体、材料、过程、方式方法、效果等诸多因素,各因素之间又有着十分密切的内在联系,因此,说课者必须对各因素之间的相互联系进行全面深入地分析,不仅要说其然,更要说其所以然。
标签:幼儿园说课,说什么,怎么说类别:精选说课浏览次数:711次
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实施情景性美术活动的几点建议
情景性美术活动以情感为主线,将情景贯穿于美术活动的始终,让幼儿沉浸在情景中学习,这是教师在指导幼儿美术活动时采用的一种教学形式。
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做教学的主人
一位同行向我抱怨:这个数学教学活动是我专门为我班孩子设计的,可是专家却认为教学内容不符合孩子的年龄特征。我很郁闷!
标签:应彩云,教学方法类别:教学互动浏览次数:796次
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幼儿园教学目标制定的误区
教师要上一堂成功的课,至关重要的是制定好教学目标。但有些教师在制定教学目标上存在着一些误区。
标签:幼儿园教学目标,目标制定误区类别:教学反思浏览次数:3489次
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幼儿园中班体育活动――快乐岛
目标 1.能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。 2.能与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。 准备 1.废报纸每两人一张。 2.小海龟头饰若干。 3.一段适合表现小海龟的乐曲。 过程 1.为..
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幼儿园大班社会活动:我的运动装
幼儿园大班社会活动:我的运动装
标签:幼儿园,大班,社会活动,我,运动装类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2607次
