搜索一下培养幼儿的独立性,共有41651条结果
-
对教师分层指导的策略
为了促进我园教师的专业成长,我们提出了教师分层管理和指导的研究课题,经过近两年的实践,取得了很好的效果。
标签:教师,分层指导,策略类别:队伍建设浏览次数:1596次
-
幼儿教师教育随笔:鼓励的效应
仉庆升在我班年龄最小,无论在哪方面他都落在后面,他奶奶送他入园时经常要求老师对他严厉一些,我总是答应着,也许他的家长在家总是指责他,这段时间他照常拖拖拉拉,不急不慢,蛮不在乎的样子。
标签:幼儿教师,教育随笔,鼓励效应类别:幼儿教师随笔浏览次数:496次
-
家长如何看半日开放活动
1.家长应积极参与幼儿园的半日开放活动。 2.家长应静静地做个旁观者,尽量不要干扰孩子的活动。 3.家长可以从孩子在各种活动中的表现,了解孩子的发展现状,在活动中观察孩子的变化情况,寻找家庭教育的侧重点。
标签:家长半日开放活动类别:家园社区浏览次数:273次
-
入园准备:2014宝宝入园准备攻略大全
上幼儿园,对于年幼的宝宝,是他正式离开家庭、走上社会的第一步,第一次离开父母的怀抱,独自到一个陌生的环境过群体生活,入园前做好充足的准备是很有必要的。
标签:入园准备,入园准备攻略类别:入园准备浏览次数:532次
-
幼儿教师教育随笔:了解孩子的"真需要"
小班教师告诉我说,她们发现孩子在玩"娃娃家"游戏的过程中生成了"娃娃生病"的情节。考虑到"爸爸妈妈"会带"娃娃"去看病,所以,教师判断孩子们需要一个游戏场景--医院。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子的真需要类别:幼儿教师随笔浏览次数:844次
-
学习故事:你能帮助我吗?
记录: 今天的户外活动,小好挑战平衡木,上周学习走平衡木时,你就是在老师的帮助下完成的。今天面对10cm宽的平衡木,你还是有些害怕,一直徘徊在队伍的最后,四处张望,不肯踩上去,但又想尝试。我鼓励你说:“小好是勇敢的孩子,想一想老师教的方法,如果走不稳,就把手臂打开像小鸟一样。”
标签:学习故事,帮助我类别:教学互动浏览次数:714次
-
幼儿教师教育随笔:停下脚步,听孩子说说
吃完中饭,孩子们坐在走廊上看书。 “老师,我带了本《奥特曼大电影》,你来和我一起看吧!”琪琪喊道。 我走了过去:“这本书我也看过的,我喜欢里面的赛罗奥特曼!你呢?”
标签:幼儿教师,教育随笔,听孩子说类别:幼儿教师随笔浏览次数:857次
-
熠熠春风桃李
大学中有两个寒假,我都作为志愿者,随某幼儿园的小朋友一起进京演出。
标签:春风桃李类别:资源共享浏览次数:795次
-
幼儿教师教育随笔:大班个案缺点矫正
王宁小朋友活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮助老师和小朋友做事情,在各方面表现都很突出。但是没当她遇到困难时,总是用大叫或哭闹来引起大人的注意来帮助她解决。
标签:幼儿教师,教育随笔,缺点矫正类别:幼儿教师随笔浏览次数:506次
-
家庭教育中如何树立父母的威信
教育是一个“润物细无声”的工程,绝非强迫命令所为,我们每一个家长都必须不断学习,提升素质和修养,理性地规范日常行为,以自身人格魅力的力量,教育影响孩子,身教重于言教,这绝对是真理。
标签:家庭教育,树立,父母,威信类别:资源共享浏览次数:1055次
