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图画书阅读活动中教师的回应策略
在图画书阅读活动中,教师应该做一位细心的倾听者,及时捕捉幼儿有价值的想法,并给予适当的回应,以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼,我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。
标签:图画书,阅读活动,教师回应策略类别:教学互动浏览次数:1651次
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幼儿园经典诵读实施方案
一、指导思想 泱泱中华历史悠久,文化经典星河璀璨,圣贤千古,德播乾坤,文以载道,继往开来。时代需要我们的教育继承传统文化中最优秀的元素,让那些浓缩了华夏五千年思想精粹的睿语哲思熏陶孩子们的言行
标签:国学,幼儿园诵读,经典诵读类别:园长研修浏览次数:6695次
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课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是课堂教学生动而有效的重要保证。
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幼儿园大班体育说课稿:花样跳绳
幼儿园大班体育说课稿:花样跳绳
标签:幼儿园大班体育,说课,花样跳绳类别:精选说课浏览次数:4088次
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幼儿园招生策略,一招让你不再愁!
又是一年毕业季,又到一届招生时!相比于教学活动,想必如何扩大幼儿园生源,才是此刻幼儿园费劲脑汁也要琢磨的事情。为此,小编整理了一些幼儿园招生技巧,希望能给大家带来帮助!招生策略第一,编写一本幼儿园的家长完全手册
标签:队伍建设,招生策略类别:队伍建设浏览次数:1359次
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幼儿教师教育随笔:保护孩子想象力的有效策略
孩子的成长过程中,总有一段时间是个“问题”小孩儿,孩子的小脑袋里装了无数个问号,对任何事情都充满好奇。父母不要因此反感,压制孩子的好奇心。在生活中,许多孩子的孩子对某些事情有着出其不意的想法,所想象到的事物,其
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:209次
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构建节约型园所策略
倡导为先,建设节约制度,用节约文化引领节约行为 首先,我们通过“对我园的资源分析”、“园所的资源隐患”、“专项的节约节能宣传”、“节俭点子通”等多种途径来增强教职工的主人翁意识,增强他们的责任感和使命
标签:节约,节能,节俭类别:管理策略浏览次数:1081次
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幼儿园午睡管理的策略
每一个调皮好动的孩子,精力都特别充沛!爱玩儿,不喜欢睡觉,尤其是不愿意在午休时间睡午觉,是这类孩子最常见的问题。在幼儿园里,不管什么年龄的孩子,都有这种情况,除非当天孩子生病不舒服!面对这些调皮不爱午睡的孩子,
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四个策略,让园长的职业生涯更轻松!
很多园长都有过这样的感觉:“这些老师怎么回事?什么都做不好!”“要是她们经验丰富些,我就省心了……”“交代个任务真是费劲,有这个时间,我早干完了!”……其实,当园长产生这样的感受时,并不能证明园长的能力有多强,
标签:园务工作,管理策略,园长研修类别:园长研修浏览次数:514次
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幼儿园午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节,幼儿良好的睡眠习惯的形成,直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园,午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节,但保育员往往只受过简单的
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