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幼儿园中班绘本活动:会飞的抱抱
设计意图: 美国著名心理学家马斯洛将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》也将“具有初步的归属感”列为幼儿社会领域的一条重要发展目标。
标签:幼儿园中班,绘本活动,会飞的抱抱类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3532次
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幼儿教师教育随笔:公平分“梨” 创新分享
幼儿园里常常能目睹这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵、哭闹;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别的小朋友。
标签:幼儿教师教育随笔,公平分梨类别:幼儿教师随笔浏览次数:1727次
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幼儿园小班体育活动教案――向手挑战
名称 小班体育教案――向手挑战 目标 1.能根据要求活动手指和手臂。 2.提高肢体动作能力的创造能力。 准备 一段节奏明快活泼的音乐。 过程 1.我会做。 ――教师用手指着头部说:“这是我的头,..
标签:小班体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2368次
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加强幼儿情感培养的六举措
一、创设良好的育人环境,培养其善良的情感。 重视幼儿园教育和家庭教育、社会教育三者的结合,充分发挥家长的教育作用,挖掘社会教育资源的潜力,协调一致地培养幼儿美好善良的情感。 二、教育和诱导孩子关..
标签:幼儿情感培养类别:资源共享浏览次数:1192次
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贵在节约 赢在价值——幼儿园教学中教具功能有效性例举
节约创造价值,低碳支持环保。在地球日渐变暖的时态下,各种资源的巨大耗费,人们渐渐意识到节约和利用的价值。
标签:幼儿园教学,教具功能有效性类别:美术教育浏览次数:2298次
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幼儿园中班礼仪活动:神奇的“请”字
“讲文明,用礼仪”是弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。但现在的孩子特别是独生子女,从小就受到过多的呵护甚至溺爱,我行我素,丢掉了一些传统美德,不会使用礼貌用语与别人交流,需要别人帮忙的时候直接用“喂、喂、喂”与人打招呼。针对这一情况结合我园礼仪教育的实际,我设计了本次活动。
标签:幼儿园中班礼仪活动类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:21585次
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“乱七八糟”的建筑城
中二班有一个庞大的建筑城,整整两套积木集合在这里,让对门的中一班孩子可羡慕啦!作为中二班的老师,我们很期待在这里看到漂亮的建筑、有趣的场景、庞大的组合、丰富的辅材,也希望孩子们能有好的游戏习惯,
标签:建筑城类别:区域游戏浏览次数:694次
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幼儿教师评价评语:大班毕业评语
1、你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩
标签:大班评语,评价评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:399次
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幼儿园小班区角材料:美丽的塑料盒帽子
幼儿园小班区角材料:美丽的塑料盒帽子 《美丽的帽子》是用于表演区让幼儿来进行表演、角色扮演的道具。适用于3---6岁幼儿。 材料:方便面碗(废旧材料) 皱纹纸 海绵纸 方法:将方便面碗洗干净,用皱纹纸围..
标签:小班区角,表演区,废旧材料类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:5749次
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幼儿园集体社会活动的实施原则与策略
[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律,让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位,这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发,坚持社会行为导向,重视幼儿的自我体验和自主调节。
标签:幼儿园集体社会活动类别:社会教育浏览次数:1388次