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家长群体工作变不利为有利
9月是新生入园的日子,每到这个时候,接新班的教师是最辛苦的。她们不仅要耐心百倍地哄劝、安抚孩子,还要细致周到地做好家长工作,忽略了哪一方面,都会给工作带来不少麻烦。在去年接新班的过程中,我就遇到了这样的问题……
标签:家长,群体,工作,变不利,为有利类别:家园互动浏览次数:1266次
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发展一互动课程模式的形成动因和基本理念
发展一互动课程源自哈丽雅特·约翰逊(HarrietJohansson)和卡罗琳·普拉特(CarolinePratt)在纽约市保育学校开展的进步主义(ProgressiveMovement)教育实验,即通过在实践中不断总结经验并结合心理学等领域的研究成果而逐渐形成自己的理论体系。
标签:互动课程模式,本理念类别:课程模式浏览次数:328次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园‘名师、名园、名课’教育策略与教学艺术展示交流活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第026号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:随着幼教课改的深入,沪浙地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时,关注幼儿的生活,注重能力的培养
标签:名师,名园,名课类别:新闻资讯浏览次数:1983次
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我教大班幼儿学古诗
古诗是一种语言艺术。它是我们中华文化中锤炼了百年而保存下来的最为灿烂的珍奇。为使祖国的诗歌文化得以继承和发展,我在大班开设了“古诗实验”课程。 大班幼儿学习古诗的有利条件及分析:大班幼儿已有小中班的语言基础,具..
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激发非在编教师工作积极性之我见
目前,我国存在不少师资队伍中人员性质“公”“民”并存的“二元制”幼儿园。由于非在编教师与在编教师同工不同酬,加上社会上有些人对非在编教师存在偏见,所以非在编教师的工作积极性在一定程度上受到了影响。
标签:在编教师,工作,积极性类别:队伍建设浏览次数:1707次
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幼儿教师工作计划:小班第一学期班务计划
新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任
标签:小班班务计划,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:2816次
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幼儿园幼师教学案例分析:公开教学中物质奖励手段的运用
幼儿园幼师教学案例分析:公开教学中物质奖励手段的运用
标签:幼儿园,幼师教学,案例分析类别:观察记录浏览次数:1978次
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家园情绪分享促进幼儿情绪认知成长
情绪认知能力是儿童社会性技能的重要内容,对儿童自我及社会行为的发展有重要影响。
标签:家园,情绪分享,促进,幼儿,认知成长类别:社会性发展浏览次数:1217次
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幼儿园大班艺术活动:马塘锣鼓响起来
幼儿园大班艺术活动:马塘锣鼓响起来
标签:幼儿园,大班,艺术活动,马塘,锣鼓,响起来类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1967次
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绿化园地里的环保意识
“保护环境,爱护植物”是幼儿园教育的一个重要组成部分,也是我园长期以来的教育重点和教育特点。但
标签:幼儿园环保教育,绿化园地,环保意识类别:社会教育浏览次数:2080次