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让孩子们在玩泥巴中寻求快乐
摘要: 泥塑,又称“玩泥巴”。它是我国独具特色的民间艺术,有着悠久的发展历史,泥塑艺术在幼儿园中是一种简便、经济,趣味性极强的艺术活动,不仅使孩子们在自由自在的游戏中去创作,去感受美,去感受泥塑的独特魅力,还激发幼儿对祖国传统民间艺术文化的兴趣,弘扬我们中国悠久的历史文化,
标签:玩泥巴,寻求快乐类别:美术教育浏览次数:2680次
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幼儿园大班学习活动:图形碰碰乐
幼儿园大班学习活动:图形碰碰乐
标签:幼儿园大班,学习活动,图形碰碰乐类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:7677次
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幼儿园小班中秋节活动方案
幼儿园中秋节活动方案 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
标签:中班,中秋节,活动方案类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:14432次
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幼儿园观察记录:让幼儿学会发现别人的进步
观察一: 4月7日 大三班 朴朴是个性格有些内向的孩子,平时他不太喜欢与别的孩子交流,语言能力相对有点弱。缺乏自信,甚至很少与班级老师说话,打招呼也是用小小的声音。 今天的活动幼..
标签:幼儿园,观察记录,进步,了解欣赏类别:观察记录浏览次数:1302次
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安全歌
讲安全,说安全, 安全第一是关键。 熊熊大火染红天, 处处防火要争先。 交通事故真惊险, 安全标志要记全。 电击雷鸣害人源, 用电安全记心间。 尖刀利器真吓人, 用时安全放身边。 这些都是小常识, 争做安全的小..
标签:幼儿儿歌,幼儿安全歌类别:儿歌浏览次数:1012次
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以儿歌优化小班一日生活常规
小班幼儿年龄小、生活自理能力差、且无规则意识,而且家长会过多包办,使他们失去自我锻炼的机会,这令他们在新的环境中无所适从。
标签:幼儿一日生活常规,儿歌优化生活常规类别:习惯养成浏览次数:7247次
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同伴交往,新入园幼儿适应集体生活的通关牌
新入园幼儿从家庭走向幼儿园,离开了自己熟悉的生活环境和熟悉的面孔,他们在心理上是非常紧张和恐惧的。而如果有了相知的伙伴,幼儿就会很快适应幼儿园的生活。在对新入园幼儿交往行为的观察中,我发现了不少孩子们交往的“小秘密”。
标签:新入园幼儿,适应集体生活,通关牌类别:入园准备浏览次数:2046次
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巧用班级QQ群转变年轻家长教育观念
随着信息技术不断发达,QQ已成为人们生活中每天接触的伙伴,智能手机的出现,更是让QQ随时随地跟着人们,班级QQ群成了多年来我们一直沿用的家园沟通工具。
标签:班级QQ群,年轻家长,教育观念类别:家园互动浏览次数:1759次
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多元智能大班生成活动设计――有趣的蛋娃娃
设计意图: 蛋是孩子们生活中常见常吃的食品,孩子们很熟悉它。"让蛋娃娃有趣地转动、站起来"是孩子们在吃点心时常做的一件事,但他们多次摆放、反复尝试总是没能让蛋娃娃站起来。在周三吃茶叶蛋时,又..
标签:大班活动设计类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1409次
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在活动中发挥幼儿的主体性
本学期,我们新接的大班幼儿年龄普遍偏小,个体差异也比较大。通过前期家访和观察,我们发现:幼儿喜欢与同伴进行游戏,但缺少交往的策略;他们愿意主动参与班级活动,但在活动中没有计划性、主动性;他们有了一定的生活能力,但缺少自我管理和服务他人的意识。
标签:师幼互动,幼儿主体性的发挥类别:教学互动浏览次数:3730次