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工作着,快乐着:面临督导我怎么做
督导只是一个载体,相信通过督导,不但提高幼儿园各方面的质量,同时也是教师各种能力的体现与提高,相信在曹幼人的共同努力下会有可喜的成绩。
标签:工作,快乐,督导,我怎么做类别:管理策略浏览次数:1150次
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小班幼儿案例分析:藏在口袋里的秘密
幼儿期的孩子年龄较小,因此对周围的一切环境和物品都充满着好奇,都想去探索研究一下。尤其是小班的幼儿,喜欢一些零碎的小东西,比如一张彩色的小纸片,掉在桌子上的橡皮泥屑,就连一根短短毛线头也会成为他们喜欢玩的物品。
标签:小班,案例分析,口袋里秘密类别:观察记录浏览次数:2912次
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幼儿园开学的一些注意事项
一、开学准备注意事项 1、幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生恐惧心理和种种不适应,这是正常现象,家长不必慌张,以免影响幼儿情绪。开学之前,最重要的是要做好入园前的心理准备和基本生活技能准备。初入
标签:幼儿园开学,注意事项,心理准备类别:园务工作浏览次数:641次
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让孩子喜欢自己是幼儿教师的基本职责
本期问题:究竟该让孩子敬畏,还是该让孩子喜欢? 我是一名新教师,刚刚走上幼儿教育岗位才一年多的时间。或许是因为那种初为人师的兴奋与激动还没有彻底消退,面对着班级里的孩子们,毫不保留也从不掩饰我对于他们
标签:幼儿教师职责,基本职责,敬畏类别:队伍建设浏览次数:863次
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幼儿注意力的培养策略
注意力是打开孩子心灵的钥匙,有了它,孩子便能学到好多东西,可如果注意力不集中、思想涣散,很多有用的信息便无法进入孩子头脑中。虽然造成注意力不集中的原因有很多,但仍有一些有效的方法可以培养孩子的注意力,你不妨
标签:注意力,游戏,开学类别:园长研修浏览次数:3900次
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幼儿园教育随笔:老师眼里有个我
幼儿园教育随笔:老师眼里有个我
标签:幼儿园,教育随笔,老师,眼里类别:幼儿教师随笔浏览次数:855次
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幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句
幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句
标签:幼儿园,教师,教育随笔,祈使句,疑问句类别:幼儿教师随笔浏览次数:556次
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一位教研组长的成长案例
2010年11月走班带教项目正式启动。作为一名学科带头人,有幸带教依云湾幼儿园。本次采用个体成长与团队发展相结合的方式开展带教。
标签:幼儿园教师队伍建设,教研组长,成长案例类别:队伍建设浏览次数:3214次
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幼儿教师演讲稿――你还记得我吗?
幼儿教师演讲稿――你还记得我吗? 你还记得你的大学老师吗?你还记得你的中学老师吗?你还记得你的小学老师吗?你还记得你的幼儿园老师吗…… 在一个人的记忆库里,每一个自己喜爱的老师也许都像―个小小的信息柜。一开始,..
标签:幼儿教师演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:3349次
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教师提问给幼儿带来的消极等待
教学活动开始了,多数老师会这样问:你们要不要听故事?孩子们大声地回答:要。老师又问:那老师给你们讲个故事好不好?孩子们又一次异口同声:好。于是老师开始讲述故事,讲完故事又问
标签:教师提问,带给幼儿,消极等待类别:资源共享浏览次数:1403次