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幼儿自护能力培养不能坐而论道
在幼儿自我保护能力的培养上，幼儿园和家庭要一起行动起来！ 电视连续剧《悬崖》中有一个情节让人印象深刻，视莎莎如己出的周乙，以男人的理性和远见正对女儿进行乱世中的逃生和自救教育，被顾秋妍打断了。她认为孩
标签：自护能力,幼儿能力培训,自我保护类别：园长研修浏览次数：315次
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让孩子做事有始有终——从兴趣班谈起
培养良好的坚持性对幼儿其他许多方面的发展都有积极的影响，父母要抓住坚持性发展的关键年龄，将兴趣培养、技能学习与坚持性培养一起抓，从日常生活的一点一滴做起，从自身做起，持之以恒。
标签：孩子,做事,有始有终,兴趣班类别：习惯养成浏览次数：1188次
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幼儿园中班音乐教案：《夏天到》
一、设计意图 歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。
标签：幼儿园中班,音乐教案,夏天到类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：7277次
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玩了又没玩的孩子
9月的一次晨间活动，最受欢迎的是保龄球。几次练习后，孩子们投掷的准确性越来越好。可是，东东却一直在旁边帮助大家扶正击倒的瓶子。
标签：没玩的孩子类别：区域游戏浏览次数：259次
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幼儿园小班体育活动：有趣的小方巾
活动目标 1．乐意听信号做动作。 2．学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 3．养成积极动脑，大胆表述的习惯，萌发创新意识。 活动准备 每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色)；大灰狼头饰
标签：幼儿园小班体育活动,小方巾类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2746次
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幼儿园小班社会活动：：嗨！你好吗？
活动目标： 1、能主动与人打招呼。 2、运用体态语言进行社会性交往。 活动准备： “体能游戏”：《剪刀、石头、布》、铃鼓。
标签：幼儿园小班,社会活动,你好吗类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1801次
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菜单式教学模式在大班体验式主题课程中的应用策略
所谓菜单式教学模式，是指依据教学目标、内容及教学材料，根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要，创设不同形式的小组，供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点：一、重视幼儿个体需要；二、重视幼儿多边互动；三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中，能获得身临其境的体验，从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性，成为学习的主人。
标签：菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略类别：课改纲要浏览次数：1946次
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在适宜的评价中共同成长
开展幼儿戏剧表演活动一段时间后，我们发现家长习惯上希望自己的孩子当主角不当配角、上场表演不当替补演员。近期，我们班组织了《三只小猪》戏剧表演活动．经过前期的语言、艺术、科学、社会等多种领域的活动后．孩子们最后用表演的方式来诠释自己对文学作品《三只小猪》的理解。
标签：幼儿园教育评价,适宜的评价,师幼共同成长类别：教育理论浏览次数：877次
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幼儿园案例反思：折叠衣服
实录描述： 天气逐渐转凉，我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了，孩子们陆续地将衣服脱下，只见他们拿着自己的衣服，有的摸摸衣服上的小动物，有的则把衣服团成一团，塞在床底下，有的一个劲的叫：“老师，我不会，你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……，看着孩子无奈的样子，我也有种说不出的味道。
标签：幼儿园案例反思,折叠衣服类别：教学反思浏览次数：1451次
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资源共享：放手
星期天第一次带丁丁去科技馆儿童科学乐园玩，里面好玩的游戏太多了，丁丁显得很兴奋，都有点找不着北了。
标签：资源共享,放手类别：资源共享浏览次数：602次