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幼儿教师教育随笔:老师是个小气鬼
“周老师,真小气!”只听见王泽鑫在说:“老师是个小气鬼!”接着大家你一言我一语地说:“老师是个小气鬼,老师是个小气鬼,……”
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幼儿教师教育随笔:成人永远无法替代孩子
这周我在数学区投放了一款自制材料“娃娃夹辫子”,孩子可以根据“娃娃”身上的数字在“娃娃”头上夹上相应数量的夹子。
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幼儿教师教育随笔:你就是个大笨瓜
为了提高教师的业务素质,每个学期,我们幼儿园里都要组织教师进行讲课比赛,讲课内容由教师自选,今天讲课的老师需要用到我们大班的孩子,由于对孩子不熟悉,就询问了一下孩子们的情况,有什么需要注意的地方。
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幼儿教师教育随笔:老师的言行很重要
虽然我们都知道,对孩子要有耐心,有爱心,但有的时候,真的是非常无力,总觉得已经尽到了全部的气力,却无法达到自己期待的目的。方楠是这学期刚插到我们班的孩子,对幼儿园的日常规范什么都不懂,不知道排队,经常在院子里大
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幼儿教师教育随笔:让自己成为孩子的朋友
爱玩儿是孩子的天性,每当孩子尽情玩耍的时候,就是他们最开心的时候,所以说,在幼儿园里,孩子们每天最开心的时刻就是进行户外活动的时间了,当然也是老师最担心的时候。老师们总是担心孩子玩得兴奋而会发生意外。所以,每次
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幼儿园案例分析:为什么我总是被“欺负”
实录: “刘老师,他打我。”浩浩又来告状了。这几天浩浩经常和小朋友发生冲突,他的妈妈和外婆也向我投诉了好几次。每次都能看到浩浩告状的神情,一脸的委屈和无助。就在前两天,浩浩被东东重重地咬上了一口,现在手上还有一点印记。家长看着心疼,对老师的态度又有了些责怪。除了东东,浩浩似乎和其他小朋友都有一些小的碰撞,可是每次来告状的终归是浩浩。为什么受伤的一直是浩浩,浩浩和小朋友之间到底发生了什么?
标签:幼儿园案例分析,被“欺负”类别:观察记录浏览次数:2619次
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幼儿教师观察记录:好习惯,要保持
观察记录: 我们班里有的小朋友,总是管不住自己,经常性的会犯一些小错误,虽然有些时候不伤大雅,但这并不是一个好习惯。浩浩是一个活泼可爱的小男孩,但是最近我发现啊上课回答问题不举手,回答问题答不到重点上,不管干
标签:观察记录,案例分析类别:观察记录浏览次数:903次
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观察记录案例分析:爱哭的孩子
观察对象:博博 幼儿年龄:7岁环境:本班教室观察目的1、尝试引导幼儿正确的情绪发泄。2、帮助幼儿能够管理自己的情绪。观察目标找出该孩子一直哭闹的原因观察记录刚开学的这几天,孩子们都已经进入大班了,几乎所有的孩子
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幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
幼儿园大班语言领域:小猴的出租车
标签:幼儿园大班,语言领域,小猴的出租车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1547次
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幼儿园大班艺术教案:戏说脸谱
活动目标:1.通过寻找歌曲内容相关的图片来理解歌词内容,并学唱京剧《戏说脸谱》。2.初步了解中国国粹——京剧艺术,产生对京剧艺术的喜爱之情。活动准备:脸谱小图片、歌曲视频、歌曲录音重点:学唱整个歌曲并尝试表现。
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