搜索一下《当我离开幼儿园的时候》，共有42912条结果
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幼儿园大班科学活动：天气预报
活动目标 1、了解获取天气预报的各种办法和途径。 2、感受天气预报与生活之间的密切关系。
标签：幼儿园大班,科学活动,天气预报类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：607次
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激励的效应
有一天吃午餐时，丁振宇小朋友不是拿着勺子在碗里乱截，就是拿勺子敲桌子。我提醒他：“宇宇乖，快吃饭吧。”他便不在意地往嘴里送一小勺，接着又玩开了。我又轻轻地告诉他：“宇宇乖，多吃饭，才能长得高，长得胖，长成一个大..
标签：激励的效应类别：幼儿教师随笔浏览次数：1214次
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小班幼儿个案分析
幼儿个案: 这是机关幼儿园小班的新生入园第一个月中，在教师的帮助下，渐渐摆脱“自我中心”的案例，在这里，只截取了一部分幼儿行为表现及教师的指导策略。 情况分析： 嘟嘟在班里年龄偏小，..
标签：小班,幼儿园,个案分析,自我中心类别：观察记录浏览次数：1751次
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幼儿园大班音乐教案：上学歌
幼儿园 大班 音乐教案 上学歌
标签：幼儿园,大班,音乐教案,上学歌类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：6572次
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幼儿园教师和家长的儿童绘画教育理念
[摘 要] 本研究采用大样本问卷调查考察学前儿童教师和家长对儿童画和儿童绘画教育改革的认识。结果发现70-80％的教师和家长认同儿童绘画的自主创新性及培养想象、创新能力的教育功能，
标签：幼儿园教师,儿童绘画,教育理念类别：美术教育浏览次数：2364次
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幼儿园小班音乐活动：快乐的小厨师
一、活动目标： 1、乐意参加游戏活动，有表演的兴趣。 2、感受音乐的快慢，并能用相应动作表现。
标签：幼儿园小班,音乐活动,小厨师类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1428次
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幼儿园大班科学活动设计――谁的力量大
一、题目 大班科学教案――谁的力量大 二、活动目标 1．通过动手操作，感知各种材料的强度不同，从而培养幼儿的探索精神。 2．让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短、大小、宽度)的关系，在实践过程中培养幼儿的动手操..
标签：大班科学活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1650次
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资源共享：最真实的生活
《妈妈，买绿豆!》是台湾信谊幼儿文学奖得奖作品，记得当时来参加颁奖典礼的安徒生奖得主安野光雅，在演讲中就对此书赞不绝口。
标签：资源共享,真实生活类别：资源共享浏览次数：1016次
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全面提高英语教师专业素质
淄博齐鲁幼教集团雪北幼儿园注重从多个方面提高英语教师的基本素质。开学前，全园教师参加由幼教集团组织的“清华幼儿英语”培训班学习，并在园中请有经验的英语教师为大家上示范课，展示幼儿园英语教学的基本模式。在教研例会..
标签：教师专业素质类别：幼儿教师随笔浏览次数：1021次
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听话的机器猫（荣娟娟）
活动名称：听话的机器猫 活动目标： 1、听清信号，做相应的动作。2、提高动作的敏捷性。 活动准备： 1、自制玩具遥控器3个。2、机器猫音乐磁带。3、设置游戏场景：场地四周放上四筐皮球，两个山洞，划两条作..
标签： 类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：939次