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								幼儿园大班科学领域:数学活动——趣味辨认位置幼儿园大班科学领域:数学活动——趣味辨认位置 标签:幼儿园大班科学领域,幼儿园数学活动,趣味辨认位置类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5029次 
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								幼儿美术幼儿美术 幼儿所进行的造型艺术活动,包括绘画、手工和美术欣赏活动。其中,美术欣赏活动有对绘画作品、雕塑作品、工艺美术作品、建筑艺术、幼儿美术作品、自然景物、周围环境等的欣赏。绘画活动从幼儿所使用的工具材料来分,.. 标签:幼儿美术,艺术类别:教育理论浏览次数:8600次 
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								幼儿园园本教研之管理者与教师关系构建新探园本教研活动开展的成效如何直接关系到幼儿园教育教学水平的可持续发展,乃至幼儿园在整个社会中的竞争力。 标签:幼儿园园本教研,管理者与教师关系类别:园本教研浏览次数:1402次 
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								幼儿园教育中“儿童意识”缺失的问题分析儿童意识是对儿童这一处在特殊年龄阶段的人的独特性及其价值的体悟与认识,是对成人中心主义文化的反抗和对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护,它主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和对儿童基本权益的维护。“儿童本位”是儿童意识的基本立场。 标签:幼儿园教育,儿童意识类别:社会性发展浏览次数:798次 
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								幼儿园大班语言活动:《害羞的小哈利》幼儿园大班语言活动:《害羞的小哈利》 标签:幼儿园,大班,语言活动,害羞,小哈利类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2122次 
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								幼儿挫折教育简述儿童心理疾患者与幼儿期经历挫折有关,幼儿面对挫折有不同的态度,比如有些会退缩,有些会勇往直前,这种差异与儿童的社会化环境有很大关系,换言之,与儿童有意无意接受的挫折教育有关。 标签:幼儿园社会性教育,幼儿挫折教育类别:社会性发展浏览次数:1072次 
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								项目教学中师幼互动初探源于意大利瑞吉欧艾米里亚(ReggioEmilia)的方案教学(Pro-jectA roach)在美国和世界各地得到进一步发展,在当前我国幼教界也产生了巨大的影响。 标签:项目教学,师幼互动,初探类别:瑞吉欧浏览次数:1089次 
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								标准化建设,规范化管理,推进学前教育健康均衡发展近年来,我市坚持把学前教育放在教育发展的战略重点位置,通过全方位加大投入,高标准提升办园条件,加强幼儿园科学化、规范化管理,在探索中实践,在实践中探索,全力推进了城乡学前教育健康、均衡地发展。目前,全市共有 标签:标准化建设,规范化管理,均衡发展类别:园长研修浏览次数:579次 
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								运用音乐活动提高托班幼儿入园适应性的策略如何让托班幼儿更好地完成入园适应一直是幼儿园和家庭都十分关注的问题。适宜的音乐活动对提高托班幼儿的入园适应性能够起到良好的辅助与推动作用。在一日活动中,教师可以通过用音乐营造温馨的氛围,在生活环节渗透音乐元素,合理设计音乐教学活动,挖掘故事中的经典音乐,音乐与游戏相结合等方式帮助托班幼儿尽快适应幼儿园的生活。 标签:幼儿音乐教育,幼儿园音乐活动,幼儿入园适应性策略类别:音乐教育浏览次数:1562次 
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								幼儿园教师随笔九则&nb 标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:11749次 
 
                