关于举办“幼儿园教研工作创新与教师专业成长高级研修班”的邀请函

中教研字〔2014〕第035号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：教师专业发展是幼儿园实施素质教育、推进课程改革、提供教育质量、实施科学发展的关键。园长、教师如何在园本教研实践中更新观念、

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运用艺术同构开展幼儿民族音乐欣赏活动的策略

艺术同构是开展幼儿民族音乐欣赏活动的重要途径。在教学活动中，教师可以根据音乐主题的不同，将音乐与画面相结合，让音乐更形象；可以将音文结合，让音乐更好地表情达意；可以将音乐与游戏相结合，让音乐更有趣。通过多种艺术同构形式，可以有效地提高幼儿民族音乐欣赏活动的教育效果。

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暑期有新生，家长的问题你能回答几个？

家园共育：暑期有新生，家长的问题你能回答几个？有的老师会说，马上暑假了，怎么还有新生入园？别觉得奇怪，有些家长就是这么着急，让自己的孩子先去适应幼儿园的生活。毕竟大部分幼儿都是开学前去适应入园，哭闹太多，可能是

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以儿童故事为核心的主题话动生态化实施

以儿童故事为核心的主题活动生态化实施，是将故事与其中包含的一切教育因素建立连接，从孩子的发展特点和需要出发自然生成一系列活动内容。

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幼儿园管理不利因素制约着管理工作改进和提高

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幼儿园中班语言领域：春天的梦

幼儿园中班语言领域：春天的梦

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小班管理的艺术

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期，常规教育是班级管理工作的重点。

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说课：圣诞活动教案——圣诞礼物

说课：圣诞活动教案——圣诞礼物

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幼儿园大班综合活动：美丽的花灯

幼儿园大班综合活动：美丽的花灯

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我与伙伴共同成长

今年，与我配班的王老师是由小学刚转岗过来的。从事小学班主任工作，她可以说是轻车熟路，非常优秀。但刚刚开学几天，王老师就发现幼儿园的教育与小学教育有很多不同。最让王老师头疼的就是与孩子的沟通。要开始活动了，可孩子..

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