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幼儿园中班语言欣赏说课稿:《耳朵上的绿星》
幼儿园中班语言欣赏说课稿:《耳朵上的绿星》
标签:幼儿园中班语言,说课稿,耳朵上的绿星类别:精选说课浏览次数:1379次
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幼儿教师教育随笔:给蔬菜宝宝盖大棚
幼儿园里有一片小菜园,气温骤降,我们突然发现萝卜和香菜的叶子都蔫了,怎么会这样呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,蔬菜宝宝,盖大棚类别:幼儿教师随笔浏览次数:558次
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幼儿教师随笔:相信孩子
如果采取的是“我教孩子学”的方法,我将永远无法发现也无法相信孩子内在的潜能,永远无法看到孩子们那成功的喜悦与自信的眼神,我将失去了解孩子的机会。此刻,让我深刻领会到了“孩子是活动的主体,相信孩子的能力,放手让孩子去做”这一教育理念的真正含义。
标签:幼儿教师随笔,相信孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1028次
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幼儿教师观察记录:乐乐的转变
一、幼儿表现 乐乐是一个可爱的小男孩,他和别的小朋友不同的是他的语言,行动发展得比较晚,上小班才会说单个的简单的词语,今年刚入大班时还不知道中班的老师叫什么老师,左背右背终于才记住,
标签:幼儿教师,观察记录,乐乐的转变类别:观察记录浏览次数:14952次
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学会更科学地观察幼儿——以对小班幼儿愤怒情绪应对方式的观察为例
观察幼儿是教师必须具备的能力之一,是教师合理开展教育活动、实现自身专业成长的基础。通过观察,教师才能深入了解幼儿的发展水平,找准幼儿的最近发展区并因材施教;才能及时准确地发现教学问题并加以改进,设计出更符合幼儿发展特点与需要的教育活动。
标签:观察幼儿,小班幼儿,愤怒情绪类别:观察记录浏览次数:4121次
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幼儿园活动实录:印章的秘密
幼儿园活动实录:印章的秘密
标签:幼儿园,活动实录,印章的秘密类别:观察记录浏览次数:1035次
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家长开放日,家长思维也要开放
《幼儿园工作规程》中明确指出:“幼儿园应认真分析、吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见与建议。幼儿园可实行对家长开放日的制度”。幼儿教育法规的颁发,使我国幼儿园家长开放日
标签:家长,开放日,思维,开放类别:家园社区浏览次数:1313次
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幼儿教师教育随笔:沟通的技巧
沟通是一门艺术,是人与人之间永恒的话题。沟通在我们生活和工作中无处不在,也是幼儿教师必须掌握的一项基本功。怎样才能做好各项沟通工作呢?下面就来说说我在实践中总结的几点经验。
标签:幼儿教师,教育随笔,沟通技巧类别:幼儿教师随笔浏览次数:2122次
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大班几何形体教学四环节
对幼儿进行几何形体教学是幼儿园数学教育的任务之一。几何形体的概念比较抽象,实现教学目标往往有一定难度,但只要准确把握幼儿的认知特点,运用恰当的教学方法,是可以达到较好的教学效果的。
标签:大班,几何形体,教学,四环节类别:数学教育浏览次数:2356次
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幼儿园小班说课稿:变废为宝
一、说教材 1、设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作,既培养了幼儿动手动脑能力,又培养了幼儿的创新意识,让幼儿体验到了变废为宝的乐趣。
标签:幼儿园小班,说课稿,变废为宝类别:精选说课浏览次数:5646次