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家园携手，促进幼儿良好品德的形成
当前由于受到诸多方面的影响，幼儿园品德教育还存在较多问题，影响因素既有幼儿园教师自身的因素，导致幼儿品德教育的实效性不足，又有家庭教育的因素，比如教育指导策略单一，以及现代家庭结构对幼儿的良好品德形成都产生重要影响。促进幼儿的良好品德的形成，离不开家园紧密携手。
标签：幼儿良好品德类别：家园互动浏览次数：3607次
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幼儿园中班体育游戏：你走、我走、大家走
幼儿园中班体育游戏：你走、我走、大家走
标签：幼儿园中班体育游戏,走步练习,你走,我走,大家走类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：3328次
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户外体育区域活动的设计与实施：我是中国人
户外体育区域活动的设计与实施：我是中国人
标签：幼儿户外体育,区域活动设计类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3447次
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幼儿园亲子小肌肉活动：生日蛋糕
3岁前的宝宝个体差异很大，哪怕处于同一个月龄段，小肌肉动作水平可能完全不一样。如果宝宝已经能够独立做出拇指、食指对捏动作，那么在此基础上，教师可以适时开展手工操作活动，以增强宝宝的手眼协调能力及动手操作能力。
标签：幼儿园亲子活动,幼儿园小肌肉活动,生日蛋糕类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：3055次
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源于生活的儿童艺术教育——“不起眼的小石头”带来的启示
从生活中“不起眼的小石头”，到活动区丰富多彩的“石头村”，再到大班主题活动“我们的城市”拓展出的集体学习活动“琥珀”。
标签：儿童艺术教育,不起眼的小石头类别：美术教育浏览次数：1507次
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幼儿园大班说课稿：打击乐<<水仙花圆舞曲>>
幼儿园大班说课稿：打击乐
标签：幼儿园,大班,说课稿,打击乐,水仙花,圆舞曲类别：精选说课浏览次数：1901次
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引发幼儿学习动机的四大教学策略
根据影响幼儿学习动机的一些因素，在幼儿园教育情境中，如何引发幼儿的学习动机呢？我有一下几点认识：
标签：幼儿学习动机,教学策略类别：教学互动浏览次数：1052次
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幼儿园小班语言领域：“黑黑的，有一个洞”
主要涉及领域：语言 设计意图： 孩子对看不见的神秘有天生的探索欲望，在神秘面前，他们止不住好奇的脚步，停不下推开神秘面纱的小手。
标签：幼儿园小班,语言领域,黑黑的,一个洞类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3369次
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幼儿园大班艺术领域：泉水叮咚
设计思路 提起水，就会让人想到潺潺的小溪，想到美丽的大海。散文诗《浣熊和小溪》让幼儿知道“泉水叮叮咚咚流向小溪，小溪水又哗啦哗啦流向大河，大河水空通空通流向大江，大江水哗哗哗哗流向大海……”，散文诗还能让幼儿倾听、发现、了解水的声音，寻找替代“乐器”表现不同的水声，感受其中的乐趣。
标签：幼儿园大班,艺术领域,泉水叮咚类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3820次
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大班数学教学活动中教师的引导策略
数学是一个需要运用逻辑、推理等抽象思维能力的学科。对幼儿来说，要在集体活动中学习空间遮挡等关联视觉空间的推理难度很大。
标签：大班数学教学活动,教师引导策略类别：数学教育浏览次数：4006次