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对不同年龄幼儿科学活动记录的指导策略
科学教育活动中幼儿的记录是幼儿表达科学知识经验的过程。由于不同年龄幼儿的认知、思维和表达表现的能力与水平不同,教师在指导不同年龄班幼儿作记录时需要运用不同的方法与策略。 一、对不同年龄幼儿确定不同的记录内容 小..
标签:科学活动的指导策略类别:科学教育浏览次数:2244次
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幼儿园为什么要重用你?
敬业 随着社会进步,人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是幼儿园挑选幼师的首要条件。很多幼儿园考察幼师的第一条件就是敬业,其次才是专业水平。 1、工作的目的不仅仅在于报酬; 2、
标签:敬业,负责,报酬类别:队伍建设浏览次数:768次
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幼儿园小班数学教案:比5少的数——做比5少的点卡
活动目标: 1、通过比较,知道比5少的数有1、2、3、4。培养幼儿分析判断的能力。 2、学习制作比5少的点卡,提高幼儿的动手操作能力。体验活动带来的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学教案,比5少的数类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1621次
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幼儿园小班科学教案:防暑办法多
目标: 1、幼儿探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
标签:幼儿园小班,科学教案,防暑办法多类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2283次
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幼儿园小班优秀语言教案:九月九重阳节
幼儿园小班 优秀 语言 教案 儿歌 活动
标签:小班语言,优秀教案,九月九,重阳节类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:9349次
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幼儿园小班观察记录:随机观察
观察时间:20ΧΧ年9月 观察方式:随机观察 观察过程: “请小朋友把玩具收好。”话一落音,杨雄凯就很快把自己的积木推倒在地上,还把旁边小朋友的积木都推到,然后拼命的往筐里扔积木一边扔一边紧紧地抓住筐,看见小朋友过来,杨雄凯还没等到积木全部收好就搬着筐往一边走,想送进柜子。而小朋友也搬着筐,谁也不愿放手。
标签:幼儿园小班,观察记录,随机观察类别:观察记录浏览次数:127次
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如何护理高热患儿
高热患儿胃口较差,应注意补充能量做些患儿喜欢的易消化的饮食,少量多次喂予,同时多补充些水分,大汗、腹泻的患儿适当补充一些盐份。高热护理:发热是机体的一种防御反应,但过高的体温易导致机体内环境紊乱,严重者引起抽搐..
标签:儿童发烧类别:身体发展浏览次数:1168次
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宝宝爱妈妈
妈妈的故事总是陪着宝宝,妈妈的故事只告诉宝宝,妈妈的故事里有着宝宝,妈妈的所有故事都是宝宝。
标签:宝宝,爱妈妈类别:资源共享浏览次数:1202次
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狐狸和樵夫
狐狸为躲避猎人们追赶而逃窜,恰巧遇见了一个樵夫,便请求让他躲藏起来,樵夫叫狐狸去他的小屋里躲着。一会儿,许多猎人赶来,向樵夫打听狐狸的下落,他嘴里一边大声说不知道,又一边做手势,告诉他们狐狸躲藏的地方。猎人们相..
标签:狐狸,樵夫类别:幼儿文学欣赏浏览次数:957次
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幼儿故事:大王降祸
幼儿故事:大王降祸
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