搜索一下幼儿 活动设计 早期教育,共有40979条结果
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教学方法:疏则通,堵则痛
“疏则通,堵则痛”,面对孩子们旺盛的精力和对运动、玩耍的强烈欲望,我们与其想方设法地限制,不如合理地安排时间与活动,让他们在适度的释放中获得成长。
标签:教学方法,疏则通,堵则痛类别:教学互动浏览次数:1095次
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中班教案――送礼物
活动名称:送礼物 活动目标: 1、在装礼物、送礼物的过程中,感受迎新年带来的欢快气氛。 2、进一步感知6以内的数量,能进行数物匹配。 活动准备: 1、绢花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。 2、贴有2-6数卡的毛..
标签:中班活动教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3459次
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大手牵小手
标签: 类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1558次
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春天在哪里
一、主题分析: 春天是一个多变的季节,天气暖和、万物苏醒、生机勃勃,天气与动植物的变化会给幼儿带来全方位的感官刺激,大班幼儿探究欲望强烈,对动植物的变化有浓厚的兴趣,本主体从对春天的感知、体验和对春天的表达表现..
标签:主题活动反思,类别:教学反思浏览次数:1352次
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幼儿教师观察记录:好看的图书
活动内容:好看的图书 观察者:吴青 观察目的: 1、是否能安静地自由活动,与同伴一起游戏。
标签:幼儿教师,观察记录,好看的图书类别:观察记录浏览次数:903次
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幼儿教师如何提升个人形象魅力?
幼儿教师的形象是幼儿园品牌形象十分重要的组成部分。教师形象不仅会直接影响到幼儿园的生源、声誉,而且还会关系到幼儿园的生存与发展。那么,一个合格的幼儿教师,究竟应该从哪些方便来注意自己的形象,使自己更具有魅力呢?
标签:教师形象,教师魅力,形象魅力类别:队伍建设浏览次数:920次
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借用管理日记抒发人文情怀
在管理实践中我发现,有些东西当面说出来淡然无味,但用文字表现出来,则情真意切。因此,我养成了记管理日记的习惯,并把它们发在幼儿园的网站上。这些从生活中提炼出来的幸福感悟,同样给超负荷工作的教师带来了愉悦的心情和工作的激情。
标签:借用,管理,日记,抒发,人文,情怀类别:管理策略浏览次数:651次
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幼儿园观察记录――洋洋午睡日记
幼儿园观察记录――洋洋午睡日记 初见洋洋是开学前一天,她扎着两条小辫子,忽闪着两只炯炯有神的大眼睛,十分可爱。看到我,她很大方地在妈妈的提醒下喊老师,然后就一蹦一跳地走到钢琴前,“老师,我要弹琴。”“老师..
标签:幼儿园观察记录类别:观察记录浏览次数:5153次
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大班美术活动教案:种子镶嵌画
幼儿园大班美术教案:种子镶嵌画 目标: 1.能利用种子进行镶嵌作画,根据其外形和颜色的特点表现一定的形象。 2.发现自然材料组合的美,体验成功的喜悦。 准备: 1.幼儿与家长共同收集不同种类的种子(..
标签:幼儿园大班美术教案,镶嵌画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6893次
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幼儿园英语小游戏
1、空中拦截 玩法:将一张一开大纸铺在地上,请数名幼儿站在纸上,教师出示卡片或做动作,幼儿回答,最慢及说错教师发出指令的幼儿罚下,将纸对折,剩余幼儿站在纸上,继续回答,最慢及说错的幼儿罚下,再将纸对折,剩余幼儿站在纸上继续回答,直至纸剩地只能站一名幼儿为止,该幼儿为胜者。
标签:英语游戏类别:区域游戏浏览次数:814次
