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自学奋进 辛勤耕耘
1953年,我离开了幼儿教师培养的摇篮——天津幼儿师范学校,被分配到北京中央直属机关幼儿园,走上了幼儿教师的工作岗位。
标签:自学奋进,辛勤耕耘类别:园长研修浏览次数:722次
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幼师语言表达技巧有哪些
常常见到这样的情况:两个教师的知识水平相仿,教学对象的基础和接受能力相近,教学内容相同,但教学效果却迥然不同。
标签:幼儿教师,语言表达技巧类别:教学互动浏览次数:1925次
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教师应该了解的故事
教师应该了解的故事
标签:教师,了解,故事类别:资源共享浏览次数:651次
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从语言活动中的图示类型看教师的教育理念
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要“利用图书和绘画,引发幼儿对阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。现对我园语言学科组不同教师在执教中班语言活动“大树和小鸟”中运用的图示类型进行分析,并就如何在语言活动中有效运用图示做一些探讨和思考。
标签:幼儿园语言活动,教师教育理念类别:语言教育浏览次数:1080次
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提高幼儿教师说课水平的策略
说课是教师对教案本身的口头分析和说明,要求幼儿教师以教育理论、教学大纲、教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具体设想、设计及其理论和实际依据,包括教什么、如何教、为什么这样教等。
标签:幼儿教师,说课,水平,策略类别:精选说课浏览次数:1145次
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2015年,你要给孩子们开些哪些有创意的课程呢?
你若是还没有想法,那赶紧看看小编精心收集整理的这28门创意课程,都是国内外大中小学很有意思、很有想象力的创意课程,值得借鉴。 (先说说美国的吧,前8个创意课程,都是美国大学开设的创意课,后面的20门课
标签:创意课程,特色课程,田园课程类别:园长研修浏览次数:655次
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信息时代家园共育的网络支持策略
长期以来,我们一直采用“家长园地”“家园联系手册”“电话”“家长会”“宣传栏”“家访”等方式和家长进行沟通与交流.
标签:信息时代,家园共育,网络,支持,策略类别:家园社区浏览次数:1802次
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幼儿园学霸上了小学变学渣
楼下邻居有个小男孩,长着一双灵动的大眼睛,从出生就受人瞩目,我也曾笑着跟他说话,你这个小家伙肯定是个聪明娃啊!
标签:幼儿园学霸,小学变学渣类别:资源共享浏览次数:481次
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集体教学在幼儿数学教育中的作用
幼儿数学教育的途径有集体教学、区角活动以及日常生活和游戏等。其中,集体教学是在教师直接组织和指导下,全班幼儿共同进行学习的活动形式.
标签:集体教学,数学教育,作用类别:数学教育浏览次数:2745次
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幼儿园社会领域教育实践存在的问题及对策思考
幼儿园社会领域教育是幼儿园专门以发展幼儿的情感和社会性为目标,以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的情感、培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。其核心是做人的教育。
标签:幼儿园社会领域,教育实践类别:社会教育浏览次数:1128次
