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点滴小事见精神 后勤工作树品牌
“幼童之家”是我们实验幼儿园的品牌标志。一个品牌形象是一个园所服务质量的凝聚。作为一名后勤人员,理应树立良好的服务意识,从点滴小事人手,为每一位成员及家长提供高品质的服务保障。
标签:幼儿园后勤管理工作,点滴小事见精神,后勤工作树品牌类别:管理策略浏览次数:1440次
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演讲稿:一个幼儿教师的责任心
演讲稿:一个幼儿教师的责任心
标签:演讲稿,幼儿教师,责任心类别:师德与演讲浏览次数:1611次
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园长有哪些品质可以吸引人才??
如果领导者想要吸引并留住人才,有一些特定的品质是他们必须拥有的,所以为了让幼儿园发展壮大,识别出这些品质并努力创造出拥有这种领导感的企业很重要。 领导者就是知道方向、按照方向前进并且为员工指明方向的人
标签:吸引,人才,品质类别:队伍建设浏览次数:806次
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师德与演讲:选择
耳边响起那首动人的歌曲:风起的日子笑看落花,雪舞的世界举杯向月……就算一切重来,我也不会改变决定,我选择了你,你选择了我,这是我们的选择!
标签:师德,演讲,选择类别:师德与演讲浏览次数:766次
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玩具里也有教育学
随着经济水平的提高,许多父母已不再将玩具视作奢侈品,只视作养育孩子的必要工具,玩具的销售量因此增加。孩子可以通过玩具和游戏来了解和探索世界,在与玩具相处的世界里,孩子完全主宰一切,从而培养信心,探索需要得到满足。
标签:资源共享,玩具也有教育学类别:资源共享浏览次数:936次
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浅析幼儿园师生间的沟通——幼儿心理健康教育策略之一
随着教育工作者对“健康”认识的日益全面,人们在关注生理健康的同时,逐步认识到心理健康教育与提高人的素质之间有密切的联系,那种只重视幼儿生理卫生保健,忽视幼儿心理卫生保键、只重视智力开发而忽视社会性培养的教育,致使幼儿在身体健壮,智力发展的背后隐藏着缺乏同情心,情感淡漠,社会适应能力差等问题,而我们所说的健康是生理健康与心理健康的统一。
标签:师生沟通,心理健康教育类别:心理发育浏览次数:2057次
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资源共享:在自由和规则中,自在翱翔
在家庭教育中,自由和规则并不是冲突、对立的,而是相互制约、相互依存。自由以规则为边界,即是规则约束下的自由;而规则以自由为前提,规则在一定的条件下看起来是对自由的限制和束缚,但从根本上说,它保护和扩大了自由。
标签:资源共享,自由,规则,自在,翱翔类别:资源共享浏览次数:704次
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我的幼教情结
我的选择 我选择了太阳底下最光辉的职业——幼儿教育,它伴随我终身。
标签:队伍建设,幼教情结类别:队伍建设浏览次数:972次
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庆祝“六一”幼儿文体运动会园长开幕词
各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的小朋友们 大家好! 在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,我园第十六届庆祝“六、一”幼儿文体运动会隆重开幕了! 在此,我代表全体教师向各位领导,来宾表示热烈的欢迎,对多年来一直支持我们..
标签:庆祝“六一”幼儿文体运动会,园长开幕词类别:师德与演讲浏览次数:1830次
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东营区南王屋小学八项举措关心“留守学生”
为认真落实关爱“留守学生”工作,促进留守学生健康快乐成长,针对日益显现的“留守学生”家庭教育质量低,亲情缺失,人格发展不健全等诸多问题,南王屋小学少先队结合自身实际,积极整合社会资源,形成合力来关爱留守学生,采..
标签:对“留守学生”的关爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1159次