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幼儿教师如何进行在职培训？
如何让新来的年轻老师快速进入角色？80后、90后日益成为幼儿园教师的主体力量，在给幼儿园带来青春活力的同时也带来了诸多挑战：强烈的自尊心、自我表现欲望、较为任性、害怕吃苦等等，他们容易产生教学倦怠，对职
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莫让“幼师体罚幼儿”戾气滋长蔓延
近日，网曝四川自贡自流井盐厂幼儿园一幼师，用胶带封住2岁儿童口部，拖至角落用杂物堵鼻，孩子呕吐后才通知家长送医。幼师虐童胶带封嘴，家长怒发监控视频，质问幼儿园。18日，当地教育局调查属实，该园将停课接受调查
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如何做到师资强
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力
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优化等待 享受快乐
作为一线教师，我们经常看到幼儿园整齐划一的排队等候现象，当教师以统一的“量尺”要求所有的幼儿同一时间做同一件事情，又担心孩子因为拥挤产生安全隐患，所以案例中的“开火车”就应运而生。结合我市今年的研究课题“幼儿园生活环节教育化”，我园在实施过程中也总结出一些经验。
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我在美国当幼师，天天要对小朋友说谢谢
来美国当幼儿老师快有2年了，有很多所见所闻和心得体会一直想和大家分享。 我所在的这所幼儿园是一所中英双语学校，学生有华裔有亚裔也有美国人，还有很多混血的。正是因为这样多元的文化氛围，我才能
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幼儿园教师队伍建设
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力最终
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树立全新教师观，培养教师的核心素养
又一个充实而难忘的一天，专家的讲座将一个个曾经熟悉、看似简单而今天又是那么陌生和新鲜的话题展现在我们面前，使我不得不重新审视自己、审视自己曾经的管理工作。 姜教师强调新课程背景下教师的核心素养包括
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幼儿园教师培训方案
为全面贯彻落实市教育局和镇教办的假期教师培训的通知精神，现结合我镇各幼儿园的实际情况，制定本计划及实施方案。
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饭桌上的中国孩子、美国孩子和韩国孩子
吃饭等生活行为是家庭教育最经常、有效的教化，然而，许多中国家庭在这些方面是缺位的。我并不认为中国孩子应当如韩国或美国孩子那样的吃饭，我想说的是，我们千万不要忽视饭桌等生活行为上的教化。
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德国孩子的“父母成绩单”
和老公去德国旅游，顺便看望了在柏林生活的表姐。我们到表姐家是在晚饭后，表姐戴着耳机上网，表姐夫看书，他们读五年级的儿子凯文做作业。这静谧的氛围让我们不敢大声说话。
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