搜索一下幼儿 活动设计 早期教育,共有40979条结果
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观察记录:来,你一定能行的
观察记录:来,你一定能行的
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教师文案教学反思:分捡树叶
本节课有三个目标一是能按数字和形状标记拿取相应数量和形状的树叶,二是能仔细地检查自己所拾的树叶是否符合标准,三是能与同伴相互交流自己的成果。考虑到现实原因,我就自制了一张树
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:453次
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关于大班毕业典礼的通知
尊敬的家长朋友: 您好! 我园定于2010年7月30号上午8点半在跃华幼儿园举办《2010年大班幼儿毕业典礼》活动,届时会有宝贝的精彩演出,园长、家长代表的精彩讲话,以及我们为孩子颁发博士帽和毕业奖状;
标签:幼儿园通知,大班毕业典礼通知类别:园务工作浏览次数:5422次
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幼儿园大班社会教案--广告创意
托班健康活动教案:牙齿真漂亮 【设计意图】 在信息社会的今天,广告在我们的生活中无处不在,孩子们被广告包围着。平时我们能听到孩子们嘴里冒出各种各样的广告词,可见广告已渗入到孩子们的生活中。广告的形式多种多样,让..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2378次
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区域活动:快乐的娃娃家
区域活动:快乐的娃娃家 记录一: 区角活动一开始,孩子们就迫不及待得向娃娃家跑去,很显然,他们都喜欢这个可以装扮自己,快快把自己变大的地方由于某种原因,翰翰没能拿到进入娃娃家必要的胸牌,因此他站在门外有些不..
标签:区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4286次
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小班幼儿角色游戏的支持与引导
由于年龄小,小班幼儿的角色游戏往往表现出经验缺乏、情节单一,喜欢操作、摆弄,情绪波动大、易受环境影响等特点。为此,教师可以通过创设良好的游戏环境、提供合适的游戏材料以及给予及时的游戏引导,为幼儿的游戏提供支持,从而激发幼儿参与角色游戏的兴趣,提高幼儿角色游戏的水平。
标签:小班幼儿,角色游戏类别:区域游戏浏览次数:4187次
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幼儿园大班手工活动:牵牛花
幼儿教师手工制作:牵牛花 材料:电光纸或做花纸 方法:用一张正方形纸折成双正方形 步骤: 1、正方形纸折成双正方形,按虚线将角压平 2、其余三面用同样方法折叠 3、按箭头所示方向对折 4、按虚线两边向中心..
标签:幼儿教师手工制作类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6277次
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幼儿园大班科学活动:毛毛虫操场
幼儿园手工制作:毛毛虫操场 制作方法: 1.将一个纸板盒的底端剪掉,各侧面剩下大约5厘米高即可。如果你找不到一个平面的盒子,可以将一个盒子比较长的那面剪下来,然后再用侧面剪四条边,粘贴在一起即可。 2.将操..
标签:大班科学,操场类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4432次
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社会性发展:为什么我们黏在一起?
社会关系中最安全的是家庭关系,而连接最容易也最安全的是亲子关系,在这份亲子关系里,不仅仅孩子获得心理营养,成人在与孩子的连接感中也是获益多多!
标签:社会性发展,黏在一起类别:社会性发展浏览次数:1293次
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音乐卡侬活动――闪烁的小星
活动目标: 1继续巩固、学习多声部卡侬的技能。在熟练掌握二声部卡侬的基础上,尝试进行三声部、四声部的卡侬。 2在四声部卡侬的基础上,学习用乐器进行卡侬练习。 3培养幼儿对卡侬活动的兴趣。 活动准备:..
标签:音乐卡侬活动――闪烁的小星类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1351次
