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“感谢生活,感恩自然”材料墙
日常的班级活动中,经常有小朋友从家里带来各种废旧或闲置物品,如小包装盒、有好看图案的纸袋、彩色吸管、小扣子等。
标签:感谢生活,感恩自然,材料墙类别:环境创设浏览次数:526次
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美国幼儿园活动转换时间的利用及其启示
过去的十年中,美国学前儿童的入园率有了很大的提高。由此带来的问题是,很多学前教育机构都面临着一个相同的压力,即如何记录儿童在学业和社会性发展方面取得的进步。[1]当教师应对这一压力时,他们关注更多的是那些在获得学业和社会性发展方面存在困难的儿童,以及这些行为困难对班级中其他儿童的影响。
标签:美国,幼儿园,转换时间,利用类别:外国幼教浏览次数:1794次
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幼儿文学想象核心经验的发展与教育支持策略
想象是文学作品的灵魂,文学作品学习中的想象是由作者和读者共同创造的,读者是否被作品所感动,要看他们能在多大程度上填补作品留给他们的想象空间。文学想象是幼儿理解文学作品内容、感受文学作品意境的重要工具,它贯穿幼儿文学作品学习的整个过程。
标签:幼儿文学,核心经验,教育支持策略类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1357次
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发挥和促进家庭在学前儿童几何教育中的作用
数学由两大部分组成,一个是数,一个是形。几何是研究空间中的形状和空间形式的数学。几何经验对于儿童十分重要,这不仅是因为几何可以为儿童提供联结数学与真实世界的桥梁,培养儿童理解和解释世界所必需的空间能力,而且几何也是儿童其他数学能力发展的基础,有助于儿童问题解决能力的发展。
标签:发挥,促进,家庭,学前儿童,几何教育,作用类别:家园互动浏览次数:1492次
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幼儿园实施“三生教育”的途径
所谓“三生教育”,通俗地理解即是对受教育者进行生命教育、生存教育和生活教育,使受教育者形成符合一定时代要求的生命观、生存观、生活观的过程。
标签:幼儿园,实施,三生教育,途径类别:教学互动浏览次数:1613次
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园外活动中的安全责任界定
某市一家娱乐公司与该市体育场的后勤服务公司联合,利用体育场的大门口空地设置大型充气玩具,开展经营性的娱乐活动。由于体育场的地理位置偏僻,为吸引更多的游客,娱乐公司请电视台为他们做宣传广告。
标签:幼儿园外出活动,园外活动,安全责任界定类别:管理策略浏览次数:1284次
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幼儿艺术教学情景主题的类型
受传统教育思想影响,当前许多幼儿园在对孩子进行艺术教育时,常以分科教学为主,把重点放在技艺、技巧的掌握上,仍将幼儿艺术教育视为“纯粹艺术”教育,造成受教育者对艺术活动失去兴趣,缺失了审美意识、审美情趣和审美能力等现象。
标签:幼儿,艺术教学,情景,主题,类型类别:课改纲要浏览次数:1739次
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海森高主动学习如伺扎根中国幼儿园教室——关于主动学习带来的变革与成长的对话
我的孩子现在上中班了!我发现她做事情的计划性明显加强,对自己要做的事情非常清楚,目标明确,这对她今后的成长和良好习惯的养成,意义重大而深远啊。这些变化都得益于幼儿园实施了海森高主动学习。
标签:海森高,主动学习,幼儿园教室类别:教育理论浏览次数:443次
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我“看”幼儿的角色游戏
角色游戏是幼儿游戏的重要形式之一,在对角色游戏的研究过程中,我们发现很多教师对如何在角色游戏中有效介入和指导存在困惑,经常在“让幼儿自由自在地玩”和“指导幼儿游戏”之间徘徊。有效介入和指导的前提是观察,因此,在幼儿角色游戏中教师应该“看”什么、怎样“看”,是我们必须要思考的问题。
标签:幼儿游戏,幼儿角色游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:3436次
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幼儿园中班社会领域:安全教育——活动时要注意什么
幼儿园中班社会领域:安全教育——活动时要注意什么
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全教育,活动时要注意什么类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:3830次