幼儿园教育质量内部监控的现实意义分析

【摘要】近二十年来，幼儿教育质量问题成为各国关注的热点，纷纷建立相应的措施进行质量保障。人们运用各种监控策略对幼儿园教育质量进行监控，以保障幼儿园教育质量。但是，质量监控主要以外部监控为主，内部监控没有引起足够的重视。

标签：幼儿园教育质量,内部监控类别：管理策略浏览次数：1086次

幼儿园观察记录：倾听幼儿的游戏语言

观察环境：幼儿区域活动中…… 观察对象：游戏中的部分幼儿（4-5岁） 观察目的：倾听幼儿的游戏语言，了解区域游戏开展的情况，有针对性地指导幼儿游戏。 观察策略：区角游戏时进行指导性观察

标签：幼儿园观察记录,游戏语言类别：观察记录浏览次数：7147次

提升幼儿园管理品质的三条路径

高品质幼儿园是时代发展的要求，它要我们要不遗余力地推进幼儿园内涵建设，让内涵建设成就幼儿园发展的品牌。我们总在提内涵建设，那么我们如何进行内涵建设，提升幼儿园管理品质呢?

标签：幼儿园管理品质类别：管理策略浏览次数：893次

教师靠什么吸引幼儿

美国幼儿园为何没有钢琴? 20l0年，我到美国访学。出于专业的兴趣，我一到美国就急不可耐地让导师帮忙联系参观幼儿园。记得那是一个寒风瑟瑟的冬日上午，我满怀对美国幼儿园的种种猜想，走进了当地的一所幼儿园。

标签：队伍建设,教师吸引幼儿类别：队伍建设浏览次数：993次

资源共享：几种最有效的入睡仪式，给孩子更多的爱

入睡仪式指的是从玩耍到睡眠之间平稳的过渡。每个家庭都各不相同，同样，每个家庭的入睡仪式也有不同。最好的入睡仪式就是适应家庭的特点、需求和利益的入睡仪式。入睡仪式也不是一成不变的。

标签：资源共享,入睡仪式,孩子,爱类别：资源共享浏览次数：914次

幼儿园怎样开展社会角色扮演游戏

标签：社会角色,扮演游戏,角色扮演类别：园长研修浏览次数：365次

班级博客零障碍沟通

班级博客是围绕班级活动记录的网络日志，是一种零成本、零障碍的网络应用新模式。

标签：班级博客,零障碍,沟通类别：管理策略浏览次数：1030次

用亲子教育活动促大班学习习惯养成的研究

大班家长在教育孩子过程中常常忽略了大班幼儿自主性、主动性等年龄特点，造成教育中强制多于引导。这就使“亲子教育活动”的开展成为必然．如何有效开展“亲子教育活动”，让家长在与幼儿共同活动中学习教育方法，支持幼儿养成良好的学习习惯呢?我们开展了相关研究。

标签：亲子教育,大班,学习习惯,养成,研究类别：习惯养成浏览次数：1688次

利用幼儿喜欢的动作

每每面临早操的编排、体育游戏的设计，老师们就会感到困惑，不知幼儿到底喜欢什么。于是便出现了诸如早操由老师来编排，幼儿被动地参与训练的情况。通过观察、分析，我发现幼儿喜欢力量式动作、亲密式动作、非常态式动作等，现..

标签：体育游戏设计类别：教学互动浏览次数：1577次

标准化建设，规范化管理，推进学前教育健康均衡发展

　　近年来，我市坚持把学前教育放在教育发展的战略重点位置，通过全方位加大投入，高标准提升办园条件，加强幼儿园科学化、规范化管理，在探索中实践，在实践中探索，全力推进了城乡学前教育健康、均衡地发展。目前，全市共有

标签：标准化建设,规范化管理,均衡发展类别：园长研修浏览次数：579次