搜索一下看图形找特征,共有17536条结果
-
幼儿教师教育随笔:老师,别碰我的红花
有一天,谈老师组织了一节美术活动,名称是《快乐的笑脸》。谈老师通过游戏、指五官、谈话等形式导入活动,又引导幼儿观察,让进一步幼儿感知了五官的特征后请幼儿在书上添画脸部五官。
标签:幼儿教师,教育随笔,我的红花类别:幼儿教师随笔浏览次数:273次
-
幼儿教师教学反思:《长高了》教学反思
本次教学活动的目标是: 1、感受成长的喜悦和快乐; 2、能有感情地朗读儿歌,表现出成长的自豪感;
标签:幼儿园中班,语言活动,长高了,教学反思类别:教学反思浏览次数:964次
-
幼儿教师教学反思:大班主题活动反思
每次进行活动之后,参与了活动的老师都会对本次活动进行总结、反思,检查自己在这次活动中的表现,然后努力提升自己,让自己在下次活动中,表现的更好。本期主题《大自然的呼唤》是生活密切相关的
标签:教学反思,教师文案类别:教学反思浏览次数:432次
-
幼儿园课程不能脱离“以学定教”
最近,上海市全面推行小学“零起点”教学。小学教学应按照国家的课程标准进行,要遵循小学生的学习特点和规律,从小学课程的起点开始学、不抢跑,幼儿园教育也应该如此。幼儿园教育也不要抢跑,不要跟小学教育重复,要遵循幼儿身心发展的规律,拒绝“小学化”。
标签:幼儿园课程,以学定教类别:课程模式浏览次数:513次
-
想要减轻幼师的压力,园长需要这样做!
幼师的工作强度大,工作压力大是一个事实,很多幼师并不能在工作时间内完成工作任务,经常需要加班加点,因此她们也对幼师这份职业产生了倦怠感。面对这种情况,园长该怎样做才能降低幼师的工作强度,进而提高工作效率呢?缩减
标签:园务工作,管理策略类别:管理策略浏览次数:4465次
-
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
资源共享:孩子过于察言观色好不好?
标签:资源共享,孩子,察言观色,好不好类别:资源共享浏览次数:939次
-
家有小淘气怎么办?
家长朋友们,请不要认为孩子淘气就是多动症。孩子在5岁的时候表现出淘气,多动的行为。不要太着急孩子的突然转变,这是到一定阶段孩子的正常表现,正确的培养塑造孩子是家长应该学习的课程。
标签:家庭教育,小淘气,怎么办类别:资源共享浏览次数:756次
-
斑马身上的花纹有什么用?
斑马是非洲的特产。它的特征是:身体有黑褐色与白色相间的光滑条纹,在阳光的照耀下,显得格外美丽,所以叫斑马。 斑马身上的花纹是鉴定种类的重要依据,但更重要的是一种保护色。在阳光下,斑马身上黑白相间的条纹吸收和反射..
标签:斑马类别:动物世界浏览次数:2796次
-
幼儿园不能没有“园”
当前,一些城市幼儿园尤其是民办幼儿园,受办园条件限制,除教室和一些儿童生活用室外,几乎没有公共活动空间。其实,幼儿园的“园”本身就是一种教育资源,“园”的缺失会对幼儿的成长造成负面影响。 “幼儿园”一
标签:活动,空间,封闭类别:园长研修浏览次数:615次
-
幼儿手工制作:可爱的小刺猬
幼儿手工制作:可爱的小刺猬。
标签:手工制作,刺猬类别:美术教育浏览次数:12395次