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幼儿园小班语言教案：朗读表演——《一颗纽扣》
活动名称：语言活动——一颗纽扣 活动目标： 1、、组织幼儿采用各种方式朗读故事，在熟悉故事的基础上学习 分角色表演故事。 2、知道捡到东西要交还给主人。 3、能积极参加表演活动，增强幼儿对文学作品的表现力。
标签：幼儿园小班,语言教案,一颗纽扣类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2746次
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幼儿园教师个人工作总结
时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。
标签：幼儿园教师,个人工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：1438次
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幼儿园教师教育反思：礼仪和面子
幼儿园教师教育反思：礼仪和面子
标签：幼儿园,教师,教育反思,礼仪,面子类别：教学反思浏览次数：2469次
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以“公开课”为主题开展系列教研
我所在幼儿园的管理者明确规定：公开课，班级孩子必须全部参加，一个都不能少。这样既展示了真实的班级常规状态，还体现了我们理解尊重、平等对待每一个孩子的儿童观、教育观。
标签：公开课,园本教研类别：园本教研浏览次数：373次
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宽容，是心中的一棵幼苗
在儿子身上，我学会了宽容，给一点时间．给一点空间，给一点机会就是宽容。
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童话故事:会说话的卷心菜
童话故事：会说话的卷心菜
标签：童话故事,说话,卷心菜类别：幼儿文学欣赏浏览次数：670次
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少儿百科知识：为什么会打雷？
少儿百科知识：为什么会打雷？ 美国科学家富兰克林用风筝做实验，证明打雷是由云里带的电引起的。 高空中有好多股气流在不断地运动。这些气流有的向上跑，有的向下跑；有的速度快，有的速度慢。气流的运动使空气中的积云有的..
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儿童教儿童互动方式的研究
儿童是在与周围环境的互动中实现自主发展的。通过观察我们了解到： “儿童互动”在一日生活中的环境与空间并不是很大，因为长久以来，在我们的心中认为教师是“教”的主体，幼儿是“学”的主体，因此教师几乎很少让幼儿展示“教”的过程。
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幼儿教师教育随笔：教育孩子要用恰当的方式
孩子们自从上了中班以后，就越来越喜欢交往了，像一群欢快的小鸟一样，叽叽喳喳的说个不停，无论是上课还是进餐的时候，他们总有说不完的话题，在孩子们不断的嘈闹声中，我们试着去制止，但似乎效果不佳，我们也曾经尝试放任一
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古宅建筑与儿童美术的融合
我们东阳市实验幼儿园，就坐落在号称"民间故宫"的古建筑群卢宅肃雍堂旁。卢宅那气宇轩昂的建筑格局、精湛无比的艺术设计、巧夺天工的装修装饰，不但为成人所欣赏，也吸引着幼儿园小朋友的目光。
标签：古宅建筑,儿童美术类别：美术教育浏览次数：324次