搜索一下可爱的小朋友,共有39660条结果
-
幼儿园托班整合活动――聪明宝宝
幼儿园托班整合活动――聪明宝宝 名称一:百宝箱 目标: 学说“我摸到了……”的句式 材料: 百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等 过程: 1.老师把手伸进百宝箱中,让宝宝猜“老师摸到了X X”。 2..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:3031次
-
为什么小静琦是这样的呢?
孩子们入大班已经有两个多月了,这两个月里我们由生疏变得熟悉起来,孩子们有的调皮,有的文静,有的大方,有的腼腆……他们都非常的可爱,非常的讨人喜欢.刚刚来这个班的时候,最让我上心的就是那些 “小调皮们”,他们的“..
标签:幼教随笔,可爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1138次
-
光辉的职业 郑重的承诺——江苏省特级教师谈师德建设
“太阳底下再也没有比教师更崇高的职业”,担当一份崇高职业的人理应是“道德卓越的”。
标签:职业,郑重,承诺,师德建设类别:队伍建设浏览次数:1541次
-
幼儿园中班语言活动:芽
活动目标 1.欣赏散文,懂得“芽”的健康成长需要阳光、风儿、雨露。 2.初步理解“胆怯、健康、坚强、欢畅”等词。学习句式“别怕,我把你×一×,你就会变得更××”。 3.乐于助人并懂得感恩。
标签:幼儿园中班,语言活动,芽类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:364次
-
以专题研究为抓手 促进教师专业成长
幼儿教育事业的发展对幼儿教师的专业素质与水平提出了更高的要求。如何引领教师在课程改革的背景下不断提高自身素质已成为当务之急。
标签:专题研究,抓手,促进,教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1371次
-
幼儿园大班主题活动:点点和多咪的信
图画书《点点和多咪的信》线索明确,富有童趣,贴近幼儿生活,蕴含丰富的前书写信息,有助于幼儿获取“感知图画和符号所表达的意义,并能尝试进行创意书写”这一经验,非常适合大班幼儿阅读。
标签:幼儿园大班,大班主题活动,点点和多咪的信类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3188次
-
“审美性”阅读课程的研究与探索
我国美学家朱光潜先生曾指出:“美育为德育的必由之径。德育必须从根本做起,怡情养性。”可见,审美教育对人的健康和谐发展起着重要作用。
标签:阅读活动,阅读课程,审美性类别:语言教育浏览次数:878次
-
幼儿园大班绘本阅读活动:第一次
幼儿园大班绘本阅读活动:第一次
标签:幼儿园大班,绘本阅读活动,第一次类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13532次
-
木偶奇遇记
小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯,老伯伯没有孩子,生活非常寂寞,因此,有一天,老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。 做完后,老伯伯对他爱不释手,忍不住叹口气说: “唉!如果你是个真的小男孩,那该有多..
标签:童话故事,木偶奇遇记类别:幼儿文学欣赏浏览次数:696次
-
幼儿园早操面面观
幼儿园早操是幼儿园体育的一种组织形式,是幼儿一日活动的重要环节。早操活动的主要目标是锻炼身体,提高机体的活动能力,培养良好的体育锻炼习惯,从而让幼儿情绪愉快地开始一天的生活。
标签:幼儿园早操活动类别:教学互动浏览次数:9828次