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丢失的臭脚丫子(蒋小芳)
到了该起床的时间了,我一句“Get up”又唤起了那此刻没有的喧闹,小朋友们纷纷叠被子,穿鞋子,突然,有个小朋友大声吆喝说:“我的臭脚丫子不见了”。“哗”的小朋友都笑了。我也觉得纳闷,脚丫子怎么会没了呢?我过去..
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教育随笔:察少数之音
在大班科学活动“种子的秘密”中,我们提出了一个问题:马铃薯的种子在哪里? 欢欢说:“老师,用刀切开来看看,大概躲在里面吧!”大部分孩子表示赞同,
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幼儿园教育随笔:小老师,我的小帮手
幼儿园教育随笔:小老师,我的小帮手
标签:幼儿园,教育随笔,老师,小帮手类别:幼儿教师随笔浏览次数:1618次
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幼儿园教师教育随笔:橘皮作画
幼儿园教师教育随笔:橘皮作画
标签:幼儿园,教师,教育随笔,橘皮,作画类别:幼儿教师随笔浏览次数:1178次
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幼儿教师教育随笔:夸夸我的好老师
幼儿教师教育随笔:夸夸我的好老师
标签:幼儿教师教育随笔,夸夸我的好老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:3351次
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幼儿教师教育随笔:美工制作《纸杯娃娃》
活泼、好动是幼儿的天性,对于3-4岁的幼儿来说,孩子很喜欢用小手去感知身边的事物,尤其是他们感兴趣的事物喜欢去探索。
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幼儿教师教育随笔:坐火车
“老师,欢迎您乘坐青岛到北京的火车……”我刚走到教室门口,尔曼热情的招呼声就感染了我。这孩子,又想出什么稀奇古怪的新玩法了?
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幼儿教师教育随笔:用耐心滋养信任
时间总是这样无声无息地走着,永不回头。可是在幼儿园里,时间让我一次次看到了童年。
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幼儿教师教育随笔:请不要在背后议论孩子
离园时,我留下了清蓉妈妈,想和她交流一下最近几天清蓉的表现。
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幼儿教师教育随笔:变“揭短”为“扬长”
周一早上,照惯例各组要选出值日生。我利用晨间谈话的时间组织孩子们讨论:“今天谁想当值日生?”小鱼组的遥遥第一个举手。我问全体孩子:“你们同意吗?为什么?”结果反对意见纷纷来袭:“我不同意,他总是在集体活动时插嘴。”“我也不同意,他昨天还打我了。”“我还看到他洗手时把水弄到地板上呢!”……越来越多的孩子表示不同意,没想到这场出发点极好的讨论逐渐演变成了“批判大会”,我不禁愕然,而遥遥的头越来越低下了……
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