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孩子需要什么？
编者注：本文作者为教育学硕士，教育学、心理学与华德福教育学讲师。 “一个社会灵魂的显现，就在于它对待儿童的方式与方法。孩子们的幸福康乐应该成为衡量我们成功的基准，他们在任何社会中都是最敏感脆弱的族群，
标签：华德福,学龄前,儿童教育类别：园长研修浏览次数：354次
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幼儿园游戏活动：受欢迎的小棋手
幼儿进入中班后，同伴交往中的冲突渐渐增多。因此，培养中班幼儿的交往能力非常重要。
标签：幼儿园游戏活动,小棋手类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2069次
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幼儿园管理中园长与教师的情感交融策略
幼儿园是一个团队，园长是这一团队的核心。在这个团队中园长如何有效调动教师的积极性，在工作中融入更多的情感因素，如何巧妙地将爱师之情施于管理过程之中?下面谈一点我在管理过程中的几点粗浅感悟。
标签：幼儿园管理策略,园长与教师情感,队伍建设类别：管理策略浏览次数：1743次
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利用音乐缓解幼儿入园焦虑
又到了一年一度的新生入园阶段，如何缓解幼儿入园焦虑是小班教师的共同话题。我们尝试用音乐来缓解幼儿入园焦虑，效果非常好。 一、用熟悉的音乐吸引孩子，缩小家园差距 陌生的环境是造成幼儿人园不适应的一个最大原因。如果..
标签：入园焦虑类别：入园准备浏览次数：1693次
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通过提高教师主体性促进幼儿主体性的发展
内容提要：幼儿主体性培养，必须以施教者的主体性发挥为前提，因此研究者在“通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展的行动研究’’的过程中，通过一系列的研究，对如何通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展得出如下结论，即..
标签：幼儿主体性类别：教学互动浏览次数：2576次
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“有效提问”的园本教研实录
在当前教育课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过程中，关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题，已成为现代社会对人的发展以及幼儿自身可持续发展的必然要求。
标签：幼儿园园本研训,有效提问,园本教研实录类别：园本教研浏览次数：1580次
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从市场经营角度看幼儿园绩效考核
任何机构和组织在运营中均存在管理，作为评判管理过程与结果的价值体系，绩效考核在协助管理，顺利推进工作进程和对管理结果进行优化改良的过程中起着非常重要的作用。受现行学前教育体制和园所编制所限，目前国内幼儿园的
标签：市场,经营,绩效类别：管理策略浏览次数：1030次
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幼儿园课程的性质与特点
幼儿园课程的性质与特点是由幼儿身心发展的规律、特点以及幼儿教育的性质所规定的。明确幼儿园课程的性质和特点，有利于把握幼儿园课程的大方向。 性质 ①基础性。幼儿园课程的基础性可以从教育体制和人的发展这两个角度来..
标签：幼儿园课程类别：课程模式浏览次数：14178次
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农村幼儿园非专业教师素质提升的策略
非专业背景教师是指没有经过专业及系统的学前教育学习的教师。我园是一所农村幼儿园，园内非专业背景的教师在专任教师中占比高达83％(少数几位年轻教师虽然有相应的学历，但专业知识和专业技能并不扎实，暂时归到此列)。
标签：农村幼儿园,非专业教师,素质提升策略类别：民办教育浏览次数：577次
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幼儿伤害事故处理过程中的焦点和误区
这是某部队幼儿园金园长关于幼儿伤害事故的详细分析，金园长在幼儿法律方面可谓是实战型的专家，请各位园长认真学习，内容非常的实用。 一、两个焦点： (1)幼儿园对幼儿应承担什么责任? 国家教育
标签：伤害事故,幼儿伤害,幼儿园民事责任类别：园务工作浏览次数：627次