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幼儿园集体教学活动设计与实施的策略——以“身体里的‘洞洞’”为例
“集体教学活动怎么上”是一线教师一直关注和思考的问题,教师试图在日常的教学过程中寻找答案。在日常教学的实践探索中,我总结出幼儿园集体教学活动设计与实施的三个策略。
标签:集体教学,活动设计类别:教学互动浏览次数:8748次
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教育之路 幸福相伴——半日活动流程的设计与思考
幼儿园半日活动,包含幼儿来园后的游戏、吃点心、集体活动等各个环节。教师必须用爱心、细心、耐心与专心面对每一个孩子,组织好每一个环节。
标签:幼儿园半日活动,流程设计与思考类别:教学互动浏览次数:1418次
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动画:给孩子一片干净的风景
上个月,央视《新闻联播》播报了20家动画机构的联合倡议,“希望全国同行承诺决不制作播出含有暴力、低俗、危险情节、不文明语言的动画片”,儿童动画片中的“暴力失度、语言粗俗”这个老生常谈的话题再一次进入公众视野
标签:动画暴力,媒介,动画形象,影响类别:新闻资讯浏览次数:2001次
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以教研活动促进教师专业成长
我园在形式多样、坚持不懈的教研活动中,引导教师进行反思性教学,使一大批教师脱颖而出,成长为学习型、合作型、反思型、创造型的优秀人才,促进了教师队伍的专业化。 一、引导教师树立大教研观念,形成良
标签:教研活动,促进,教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1307次
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幼儿教师教育随笔:一位体弱孩子的转变
我班有个特殊的孩子 新学年开始了,我和另外两位老师接手了一个特殊的班级——中五班。
标签:幼儿教师,教育随笔,体弱孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:20210次
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幼儿园自评报告
在各级领导的关怀和支持下,全园教职工认真学习贯彻《纲要》精神,坚持以"一切为了孩子,为了孩子的一切"为宗旨,坚持以素质教育为核心,按照学期初制定的工作计划,逐条对照,认真落实,不断丰富教育内涵,提高管理水平和办园质量,促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学年的工作总结汇报如下:
标签:自评报告类别:管理策略浏览次数:910次
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幼儿园小班社会活动:大家来刷牙——活动评议
幼儿园小班社会活动:大家来刷牙
标签:幼儿园,小班,社会活动,大家,刷牙类别:教学互动浏览次数:2674次
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如何培养孩子学会合作
导读:在日常生活中,幼儿一同游戏,学习的机会是很多的。如一起拼图、搭积木、作画、看图书、玩娃娃家等。教师应想办法为幼儿创造,提供同伴合作学习和游戏的机会,让幼儿在实践中学会合作。
标签:学会合作类别:社会性发展浏览次数:299次
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幼儿在园遭遇人身伤害谁之过
是意外伤害还是故意伤害,幼儿园里发生的伤害主要包括意外伤害和故意伤害等。
标签:幼儿人身伤害,幼儿园安全工作类别:园务工作浏览次数:680次
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学前教育如何从“量”到“质”?
近年来,我国各地高度重视学前教育的发展,学前教育的投入逐年上升,2011年开始实施的第一期3年行动计划完成后,学前3年入园率已经达到67.5%,2014年开始第二期行动计划目标是入园率达到75%。尽管如此,
标签:学前教育质量,农村幼儿园,幼儿教师工资类别:园长研修浏览次数:322次