幼儿园活动区布置：交往区——蔬菜市场

幼儿园活动区布置：交往区——蔬菜市场

标签：幼儿园活动区布置,交往区,蔬菜市场类别：活动区布置浏览次数：1177次

幼儿园活动区布置：自然角——蔬菜娃娃

幼儿园活动区布置：自然角——蔬菜娃娃

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幼儿教师自制玩教具：小白兔和蔬菜

幼儿教师自制玩教具：小白兔和蔬菜 编辑：iris

标签：自制玩教具,布艺,兔子类别：编织布艺浏览次数：3669次

幼儿园环境布置：墙面布置——水果蔬菜营养多

幼儿园环境布置：墙面布置——水果蔬菜营养多

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,水果蔬菜营养多类别：活动室布置浏览次数：1521次

幼儿园蔬菜简笔画：豌豆

标签：幼儿园,蔬菜简笔画,豌豆类别：简笔画浏览次数：4028次

幼儿园小班手工制作：自制蔬菜

一、玩具名称：自制蔬菜二、适宜班级：小班（娃娃家）三、玩具功能：锻炼幼儿的小肌肉的动作，可以真正地起到"择菜"的作用。

标签：幼儿园小班,手工制作,自制蔬菜类别：美术教育浏览次数：355次

幼儿园大班数学活动：分左右

活动目标： 　　1．幼儿掌握左右，能以自身为中心区别左右，并能用语言完整描述左边和右边箩筐的物品； 　　2．初步学习以物体为中心，区别物体的左右； 　　3．发展幼儿的空间方位能力。

标签：幼儿园大班,数学活动,分左右类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1289次

唤醒式访谈

访谈对象：不善言辞类家长 访谈背景：麦兜长得白白胖胖，剪着齐刘海，经常穿柠檬黄、荧光红等颜色亮丽的衣服，配上一条垮裤，蹬上一双运动鞋，完全一副时髦的港派形象。

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观察：发展适宜性教育的起点

编者按：《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布，对促进幼儿园课程与教学改革产生了积极影响。厦门市教育科学研究院带领各级各类幼儿园以贯彻落实《指南》为契机，努力更新教育观念，积极推进以适宜幼儿发展为目标的课程改革。

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行走在田埂上——大班幼儿二维空间定位与转换的学习

主题活动“各种各样的蔬菜”中有个参观菜园的活动。行走在幼儿园东边的菜地里，好几个幼儿兴奋地大叫：“老师，我们像在走迷宫。”原来，这个阶段“大班幼儿空间智能发展”课题正进入尾声，我们在班级区域里投放了不少迷宫书，孩子们沉浸在迷宫游戏中。

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