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幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
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教师文案教学反思:家长开放活动的几点反思
家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。我们应本着尊重、平等、互惠的原则,吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”幼儿园家长开放日是指:幼儿园在每学期特定的一天向家长向家长开放教育教学活动,目的是让家长更清楚地、详细地了解
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为教师的专业成长培土施肥
为使教师具有较强的不断自我更新的能力,我园确立了一个坚定的方针:大力为教师的专业发展培土施肥。围绕此方针,我们先期开展了以下工作: 首先,对教师基本状况进行分析。我园教师全部以中青年组成,现有
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园本教研中业务管理者面临的难题及对策
如何将先进的教研理念落实到教师们的日常教育和研究实践中,真正帮助教师实现教育观念的更新和教育行为的改善,对幼儿园业务管理者的专业素质提出了很大的挑战。
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幼儿教师生活随笔:这样说话,孩子更亲近老师
幼儿教师的语言技巧语言是教师传道、授业、解惑的重要工具,幼儿教师主要是通过语言和孩子们进行交流,实施体、智、德、美诸方面的教育,教师在教学工作中如何运用语言显得尤其重要。以下罗老师为您介绍幼儿教师的
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幼儿教师的需要及管理策略
【内容摘要】 学前教育作为我国基础教育的有机组成部分,是全面提高我国人口素质的关键环节之一,而幼儿教师做为幼儿园的主体,是有目的、有计划促进幼儿全面发展教育的实施者,对于幼儿园保教质量的提高起着决定性
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家园社区:优化家园关系的新思路
家园社区 优化 家园关系 新思路
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幼儿园教师师德总结
在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,师德建设面临着新的挑战,在人们的价值观念多元化的影响下,师德建设出现了许多新的问题,深化教育改革,全面推进素质的形势对师德建设提出了新的要求。
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看看各国家长会怎么开
家长会是学校、家长、孩子沟通的重要平台。国内过分注重成绩的交流方式,不仅让学生们谈“家长会”色变,也令一些学习成绩平庸的学生家长避之不及。而在欧亚一些国家,家长会不与成绩挂钩,形式多样,氛围轻松,甚至成为家
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国家中长期教育改革和发展规划纲要
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)
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