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“六一”只应是一份特别的呵护
“六一”未到,校内外各种“特别呵护”早已扑面而来,人们每一年都期望着可以给予孩子一个“创意的呵护”,呵护一份“童趣”可以展现出特别的童心、呵护一种“童音”可以绽放出特别的童乐、呵护一曲“童韵”可以散发出特别的童真……“六一”的初衷只是一份特别的呵护,
标签:“六一”,特别呵护类别:园务工作浏览次数:376次
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英语教学(十一)(王娟娟)
活动名称:《D、Dog》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“D”、英语单词:“Dog”的正确发音及译义,理解短语:“Stand Up, please..
标签:英语教学活动D、Dog类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:695次
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幼儿园中班健康活动教案――黄豆爷爷找宝宝
一、活动目标: 1、激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。 2、引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。 3、培养幼儿运用多种感官辨别黄豆并区分豆制品的能力。 二、活动重点和难点: 1..
标签:中班健康教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1913次
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小班活动设计――好吃的饼干
活动目标: 1、尝试用不同的方法打开包装袋 2、了解饼干的种类,感知饼干的不同形状和不同口味。 3、学习运用多种感官感知事物。 活动准备: 与幼儿一起收集各种各样的饼干。 活动过程: 1、导入活动 师:“今天,..
标签:小班活动设计――好吃的饼干类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1815次
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幼儿教师教育随笔:赏识教育过犹不及
悠悠是一个活泼开朗的孩子。3岁之后,悠悠做一些事情如果达不到自己的期望就会生气,产生“输不起”的情况。
标签:幼儿教师教育随笔,教学方法,赏识教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2456次
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东营区南王屋小学九大举措倾力打造“书香校园”
为了丰富学生的文化生活,开拓学生的视野,扩大知识面,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯,东营区南王屋小学向全体师生发出了“让读书成为习惯,让书香溢满校园”的倡议。学校积极致力于深化“读书月”活动成果,积极营..
标签:打造“书香校园”类别:幼儿教师随笔浏览次数:936次
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关于学前教育的三个问题——访十二届全国政协委员刘焱教授
2015年3月3日,全国政协第十二届三次会议在京召开。10日午后,本刊记者一行如约赶往委员驻地建银饭店,采访全国政协委员、北京师范大学教授刘焱。
标签:学前教育,政协委员,刘焱教授类别:教育理论浏览次数:1122次
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幼儿教师教育反思:课程审议带给我们什么
幼儿园课程审议已经实施了有多个年头了,从刚开始的个人审议到如今的个人与集体相结合的审议,从开始的课程前后审议到如今的前中后三次的审议,不管从审议的形式,还是审议的整个内容都丰富了许多,读完虞永平教授的这篇文章更让我这个一线的老师更加明确了课程审议的内涵与方向。
标签:幼儿教师,教育反思,课程审议类别:教学反思浏览次数:967次
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优化评价的内容和形式
“好孩子”奖状该怎么发?这类问题是我们在一线工作中常常遇到的。如何解决好这个问题在于我们如何处理儿童发展评价的内容和形式的关系。
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在墙上开一扇窗
有一天,母亲告诉我:佳佳看书后不肯整理,警告了三次,他都假装没听见,就是不理睬。我一看,客厅一角的地毯上,横七竖八地躺着小人书。 佳佳坐在电视机前的茶几旁,饭勺停在半空中,小嘴张着。我轻轻挨着
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