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亲子游戏——爬过山坡拍响铃
亲子游戏——爬过山坡拍响铃
标签：亲子游戏,爬过,山坡,拍响铃类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1264次
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幼儿园中班科学说课稿：会变的颜色
幼儿园中班科学说课稿：会变的颜色
标签：幼儿园中班科学说课稿,会变的颜色类别：观察记录浏览次数：1996次
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幼儿行为观察记录：对幼儿动作技能的观察分析
在“小鸟找食”的游戏中，我们要求幼儿能从15—25厘米的高度向下跳，我先是示范了一遍，要求要双脚并拢向下跳，孩子们也在听到口令后，向下跳，只有松松却还站在上面，不跳下来。
标签：幼儿动作技能,观察分析类别：观察记录浏览次数：3975次
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幼儿教师观察记录：整理玩具
案例背景户外的建构区我们班轮到玩的次数比较多，每次到整理的时候小朋友们已经知道将软木一个挨着一个放，放完第一层再放第二层，但是对于三角形软木的归整他们并不是很了解。每次将三角形的软木和正方体的软木放在一起，最后
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：2065次
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幼儿教师观察记录：户外活动中的情况
有些时候，虽然我们很希望孩子可以尽快融入到集体中，但有的时候，因为环境的陌生，周围又没有特别熟悉的小伙伴，孩子是很难融入到其他人的团体中的。观察记录今天是我们班幼儿第一次玩户外游戏的建构区，建构区有很多木头类的
标签：幼儿教师,观察记录类别：观察记录浏览次数：191次
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教育随笔：玩具怎么玩
教育随笔 教具 怎么玩 积塑
标签：教育,玩具,怎么玩类别：教学反思浏览次数：1153次
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教学反思：大胆的放手，孩子更有发展
教学反思 大胆的放手 孩子更有发展
标签：教学反思,大胆的放手,孩子更有发展类别：教学反思浏览次数：1235次
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幼儿教师教学反思：假如是我的孩子
礼仪是一门综合性较强的行为科学，是指在人际交往中自始自终地以约定俗成的程序方式来表现的律己、敬人的完整行为，我们对自己的要求决不能满足于现状，必须牢记没有最好，只有更好。
标签：幼儿教师教学反思,礼仪教育,我的孩子类别：教学反思浏览次数：2779次
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幼儿教师教学反思：一件小事
每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签：幼儿教师,教学反思,一件小事类别：教学反思浏览次数：1565次
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幼儿教师教学反思：放在窗台上的鞋子
案例背景： 小班是寝教合一，地方比较小。为了班里的物品摆放整齐，我们充分利用了窗台。陈老师和向红姐把自己的鞋子放在了床后面的窗台上。 观察记录： 起床时间到了，孩子陆陆续续的走出了
标签：教学活动,教学反思类别：教学反思浏览次数：3974次