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幼儿教师教育随笔：勤劳的小小值日生
进入中班以来，我经常和孩子们讨论关于他们长大了能做什么的问题。一开始孩子们会说：“我会唱歌”“会画画”等等，但自从他们自己当了小小值日生后，
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幼儿教师教育随笔：抓住教育孩子的时机
在幼儿园里，每天都会有很多故事发生，也每天都要有很多难题需要老师解决。每一天早操和户外活动前的排队真让人头疼。我发出“站队”的口令后，孩子们就会疯狂的向站队的地方冲去。有的孩子连小椅子都顾不上放好，就迅速跑过去，你推我，我挤你，经常会听到：“老师，他插队！”“我站在这儿！”站在前
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幼儿教师教育随笔：和孩子做朋友
我们和孩子相处，经常说的一个词就是小朋友，但是，说的多了，就没什么感觉了，更不觉得有什么特别的了，我们总说小朋友、小朋友，即使这个词体现了师幼之间的一种朋友关系，我们也并没有真的做到这点。我们可以将关系亲密的人
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幼儿教师教育随笔：让孩子自己动手
晨间区域活动时，小朋友都在认真地做着各自的桌面游戏。忽然，一声“老师，我不会剪——”传来，循声望去，只见程炘小朋友一手拿着手工纸，一手拿着小剪刀站在那里。顿时我皱起了眉头，又是这个小家伙。动手能力就是比其他小朋
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陈庄镇付窝幼儿园中秋佳节用电安全教育活动
为了强化幼儿的安全用电意识，提高幼儿的自我保护意识与能力，陈庄镇付窝幼儿园开展了一系列“安全用电，从小做起”教育主题活动。
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幼儿观察记录：教育孩子要谦虚
观察对象：张帅 观察地点：教室 观察时间：20ΧΧ年11月5号 观察目的：教育孩子要谦虚 观察记录：这天在字宝宝活动中我教了几个新的字宝宝，大部分幼儿掌握的不错，只有个别幼儿不熟，张帅小朋友学东西较快，老师只要教几遍就会了，这天的几个字宝宝不在话下，
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幼儿教师教学反思：我和风儿做游戏
今天的活动在户外展开，我带着幼儿一起去感受大自然的神奇，与来去无踪的风儿做游戏，活动中我除了为幼儿提供了体验和想象的空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，因此，孩子们在整个活动中兴趣很高，每个孩子都参与了活动。
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欣慰与幸福（王娟娟）
每当花儿开放的时候，人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽，又有几个人会顾及到叶子的功劳，然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢？因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子们天真的笑脸、虔诚的呼唤，她们便会感到无比地..
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花和草
我爱什么花？ 我爱牵牛花。 不往暗处去， 向着光明爬。 花儿早晨开， 吹起小喇叭。 我爱什么草？ 我爱狗尾巴革 不去大公园， 满山遍野跑。 向着青天长， 大风刮不倒。
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《幸福的职业》（王娟娟）
每当花儿开放的时候，人们总是情不自禁地赞叹花儿的美丽，又有几个人会顾及到叶子的功劳，然而为什么有那么多人甘愿做默默无闻的绿叶呢？因为这里面自有她们的欢乐。每当面对孩子天真的笑脸、虔诚的呼唤，她们便会感到无比地欣..
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