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幼儿园课程设计的原则
幼儿园的课程，可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点，设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动，都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则，它反映了教育活动客观规律。针对幼儿园教育活动设计而言，主要应坚持以下原则：
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科学制定幼儿园的研究保障制度
作为一所地方的公办幼儿园，我们在引领教师进行教科研的过程中，面临了很多实际的困难，也逐渐建立起一套有针对性和弹性发展空间的幼儿园研究保障制度。
标签：幼儿园研究,保障制度类别：园务工作浏览次数：1734次
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骨干教师想“歇一歇了”
园长通过“以理服人、以情动人”的谈话方法解决问题，真正实现了“以人为本”的人文管理理念。如果冷落、奚落甚至放任自流，只会进一步激化矛盾，也可能会真正失掉一位教育的人才，是不可取的。
标签：骨干教师,歇一歇类别：队伍建设浏览次数：1021次
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有效开展园本科研的几点做法
随着教育教学改革的不断深入，越来越多的幼儿园认识到教育科研的重要性，很多幼儿园由此确立了“科研兴园”“科研先导”的观念和指导思想。
标签：幼儿园园本教研,有效开展园本科研的做法类别：园本教研浏览次数：1062次
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“快餐式”培训缘何盛行
快餐是现代生活的重要内容之一，因其快速、便捷、轻松而深受现代人的喜爱。经济社会的高速发展与科学技术的日新月异，显然改变了人们的生活态度和生活方式。
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大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点，我们针对大班幼儿的年龄特点，结合幼儿现有的音乐水平，在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试，并充分挖掘多方资源，努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签：幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导类别：区域游戏浏览次数：1806次
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游戏复演论
Youxi fuyanlun 游戏复演论(recapitulation theory of play) 美国心理学家霍尔(C．S．Hall)提出的理论。霍尔认为游戏实际是对祖先生活的回忆，只有人类历史才是解..
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幼儿教师教育随笔：漂亮的围巾
今天区域活动过程中，在美工区投放了彩笔、橡皮泥、剪刀、颜料、乳胶等材料让幼儿进行围巾设计。
标签：幼儿教师,教育随笔,漂亮的围巾类别：幼儿教师随笔浏览次数：320次
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培养提高幼儿教师素质的途径
培养提高幼儿教师素质的途径
标签：培养,幼儿教师,素质,途径类别：队伍建设浏览次数：1342次
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五指活动课程
wuzhi huodong kecheng 五指活动课程(curriculum of five fingers’activities) 创始人是中国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生。陈先生用人的手掌和5个指头之间的关..
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