搜索一下顺应儿童发展，共有19064条结果
-
在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略
幼儿品德发展是其全面发展的重要组成部分，是幼儿园实施素质教育的根基。幼儿园应以提高幼儿的品德素养为目标，以环境创设、幼儿一日活动、节日主题实践活动为载体，注重以美激情，以情动情，以情促行，开展融知、情、意、行为一体的情境互动式教育，促进幼儿良好道德品质的形成与巩固。
标签：幼儿园品德教育,幼儿品德发展类别：社会教育浏览次数：1721次
-
读书体会：好香啊！——走进孩子眼中的世界
每天下午和小白散步一小时，已经慢慢成为我们最美好的时光。当然我们俩对这个世界的感知角度颇有不同。我这个人类中的一员，基本是启动视觉，看看天和云，瞅瞅树和花，看看车水马龙的街道，也偶尔琢磨行人的表情。
标签：读书体会,孩子眼中的世界类别：党团文案浏览次数：1436次
-
从“教师灌输”到“自主学习”：中国乡村幼儿教育的旧貌与新颜
在中国西南山区一所幼儿园里，孩子们有序地分散在教室各个角落画画、搭积木或者摆弄着其他玩具，教师石玉兰说，就在１年多前，教室还是另一番样子。 ４６岁的石玉兰在这所幼儿园里工作了５年，她回忆，过去班里只有
标签：教师灌输,自主学习,乡村幼儿教育类别：园长研修浏览次数：431次
-
成就都市中的“野”孩子——幼儿园“田园实践活动”的构架与探索
2010年，上海市浦东新区锦绣博文幼儿园(以下简称“锦绣博文”)成立。在规范办园、获得认可的同时为凸显特色，锦绣博文开展了“田园实践活动”的构架与探索。
标签：田园实践活动类别：课程模式浏览次数：182次
-
浅谈幼儿教育软件在学前教育中的合理应用
幼儿教育软件，以早期儿童为服务对象，是在一定的学习理论指导下，为幼儿提供内容、活动或者针对某项专门的知识或技能的工具。借助计算机功能以支持和促进幼儿的学习和发展是应用幼儿教育软件的目的。适宜的幼儿教育软
标签：幼儿教育软件,学前教育,软件教学类别：园长研修浏览次数：600次
-
因材施教，让孩子灵性永存
有些父母会问：“我的孩子读书前也挺聪明的，可读书以后就渐渐地没有了灵性。”还有些会问：“我孩子小学时成绩不错，可进入中学尤其是高中以后成绩就不行了。你的成绩怎么会越来越好呢？你是如何地保持孩子的灵性
标签：因材施教,灵性,发展规律类别：园长研修浏览次数：366次
-
幼儿社会退缩游戏干预的个案研究
[摘要]研究采用个案研究的方法，探讨在生态化的环境中，在专业研究人员的指导下，由幼儿教师编制并实施幼儿集体游戏，通过改善人际关系和提升退缩幼儿自我效能感来消除幼儿的社会退缩行为的可能性。结果显示。游戏干..
标签：社会,退缩,游戏,干预类别：社会性发展浏览次数：4025次
-
教师心语：绿叶•太阳
也许是环境的熏陶，也许是父母的感染，生长在校园的我从小就对教师怀有一份特殊的情感。
标签：教师心语,幼儿教师随笔类别：师德与演讲浏览次数：1179次
-
"滴答录音棚"游戏开始啦
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：语言是交流和思维的工具，幼儿期是幼儿口语发展的重要时期，要为孩子创设一个自由、宽松的交往环境。通过学习、实践与反思，
标签：滴答录音棚类别：区域游戏浏览次数：176次
-
幼儿园设计中应注意的相关问题
【摘要】：幼儿园是幼儿长身体、长知识的重要教育场所。幼儿园环境应是无污染、通风好、日照佳、排水通畅、交通通安全方便。幼儿园的设计原则是：以回归自然为基调，贯彻安全性、科学性，趣味性和知识性相结合；使用节能环
标签：幼儿园,建筑设计,安全舒适类别：园务工作浏览次数：1021次