3个办法解决 学前教育市场化大隐患

过去我国的幼儿园都是公立的，随着改革开放，国家逐渐放开了对幼儿园的管理，学前教育开始引入市场机制，即允许部分社会力量或民间力量开办幼儿园。这样不可避免地出现办园条件良莠不齐的现象。 目前我国的学前教育出现了很多..

标签：学前教育市场化大隐患类别：新闻资讯浏览次数：1688次

中央财政“十二五”将安排500亿元支持农村学前教育

国务院总理温家宝8月31日主持召开国务院常务会议，决定扩大中小学教师职称制度改革试点，增加财政投入支持发展学前教育。

标签：中央财政,支持,农村学前教育类别：新闻资讯浏览次数：1208次

上海严把教师职业入口关提升教师队伍整体素质

上海严把教师职业入口关提升教师队伍整体素质

标签：上海教师职业入口关,教师队伍整体素质类别：新闻资讯浏览次数：1053次

投入五千万专款缓解入园难 合肥市力挺学前教育

投入五千万专款缓解入园难 合肥市力挺学前教育

标签：合肥市学前教育,学前教育投入类别：新闻资讯浏览次数：1073次

教育部提出幼儿园教师上岗须持资格证书

  教育部提出幼儿园教师上岗须持资格证书 　　教育部等四部委印发了《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》，其中提出全面实施幼儿园教师资格考试制度，印发幼儿园教师资格考试标准，深化教师

标签：教育部提出幼儿教师持证上岗,幼儿园教师上岗须持资格证书类别：新闻资讯浏览次数：2640次

《幼教博览》杂志社开展中国优质特色幼儿园大典征集活动

标签：《幼教博览》,中国幼儿园大典类别：新闻资讯浏览次数：1991次

“入园难和贵”最受关注学前班应纳入义务教育

　　 据《法制晚报》报道，昨日下午，中央机关刊物《求是》的直属杂志《小康》发布“中国教育小康指数”，数据显示，六成受访者对中国教育给出了“不公平”评价，五成受

标签：幼儿入园,义务教育,学前班类别：新闻资讯浏览次数：1120次

关注每个孩子（程玲玲）

教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..

标签：用爱心关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次

参与者、决策者（王娟娟）

传统的课程决策是由课程研究者、专家和行政人员做出，教师很少或根本没有参与课程设计的机会，教师的课程参与实际上仅限于课程实施，教师作为课程实施者在课程设计过程中是没有发言权的。 而事实上，教师应该是最有发言权的人..

标签：课程实践的基础,主题方案教学类别：幼儿教师随笔浏览次数：827次

幼儿教师教育随笔：为孩子上课

一边是评优课、示范课需要的效果，一边是孩子教育机会的公平原则，确实让一线教师两难。而在我们幼儿园，经过几年的改革和尝试，我们以“为孩子上课”为原则，既保证评优课质量的凸显，又让每个孩子都有机会参与。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子上课类别：幼儿教师随笔浏览次数：432次