搜索一下幼儿园教师教育心得,共有42718条结果
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故事教学中的提问技巧
故事在幼儿园语言教学中占有一定的比例,在故事教学中,我们讲完故事总是问:“故事的名字叫什么?”“故事有谁?”等,这样的问题可以帮幼儿记忆故事,但并没有为幼儿提供更多思考、想象和选择的空间,如果将故事教学中的提问..
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大班语言活动――着急的豆豆(聂莉莉)
活动目标: 1、理解等待的必要性。 2、用较完整的语言讲述。 活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37―38页。 活动过程: 一、豆豆玩了啥? 1、出示挂图4―1,戴帽子的小朋友叫“豆豆”,他看见有几个..
标签:大班语言活动――着急的豆豆类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1280次
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小班健康活动――培养孩子的良好习惯(荣娟娟)
活动目标: 1、帮助幼儿建立良好的生活习惯,养成坐、立、绘画、看书姿势正确的好习惯。 2、纠正幼儿不正确的姿势。 活动准备:小猴子头饰若干 活动过程: 一、进行游戏“请你向我这样做” 1、看图书的姿势。 2、听..
标签:小班健康活动――培养孩子的良好习惯类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1489次
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专家建议让儿童自己玩耍
新华社圣地亚哥11月11日专电记者赵凯一两岁的小孩就会试着自己穿衣服、摆弄玩具,而不少家长会热心帮助他们完成动作。对此,儿童心理学专家建议,不妨让孩子们自己完成他们想做的事情。 正在智利参加心理测定学研讨会的法..
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大班音乐活动――七彩光和果娃娃(荣娟娟)
活动名称:七彩光和果娃娃 活动目标: 1、理解歌词的含义,感受友好、快乐的情绪。2、学唱歌曲,尝试唱准附点和休止附。 活动准备: 1、带幼儿参观水果店,重点观察水果颜色的丰富多彩。 2、各种色彩并面带笑容的纸制..
标签:大班音乐活动――七彩光和果娃娃类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1695次
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幼儿园大班科学活动设计――人造彩虹
幼儿园大班科学教案――人造彩虹 目标 1.尝试用多种方式制造“彩虹”。 2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。 准备 1.选择一个阳光明媚的日子。 2.部分制造“彩虹”的材料:镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔..
标签:大班科学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2295次
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巧用原版电影助力孩子学英语
文/游妈(北京外国语大学语言学硕士,儿童阅读推广人) 随着社会的发展,如何帮助孩子学好英语成了家长关注的热点。无论是汉语还是英语学习,只有在生活中应用鲜活的语言才是孩子最好的学习途径。无意
标签:英语,原版电影,阅读推广类别:资源共享浏览次数:931次
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大班语言活动――顽皮的小水滴(蒋小芳)
活动名称:顽皮的小水滴 活动目标: 1、理解画面内容,大胆用语言表述画面的意境。 2、大胆想象、创编作品,理解雨水与环境以及人们生活的关系。 活动准备: 1、挂图第6号。 2、幼儿曾经看过下雨时的情景。 活动过..
标签:大班语言活动――顽皮的小水滴类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1187次
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五步让孩子喜欢上运动
乐乐是一个聪明活泼的孩子,尤其是语言表达能力很强,讲起故事来滔滔不绝、绘声绘色,大家都羡慕地称他为“故事大王”。可乐乐也有让老师和家长头疼的问题。
标签:幼儿健康教育,喜欢运动类别:教学互动浏览次数:907次
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案例:好管闲事的磊磊
案例:好管闲事的磊磊
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