搜索一下孩子想什么,共有32529条结果
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礼貌用语的笑话
户外活动的时间到了,孩子们象快乐的小鸟一样叽叽喳喳。他们最愿意玩综合玩具了。有的在压翘翘板;有的在把轮胎摆成大飞机玩;有的在玩奥特曼打怪兽的游戏…… “老师,王书涵碰倒我了。”一个哭声打破了这和谐快乐的场面,甜..
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《播种理想》(王娟娟)
追求永无值止境,奋斗永无穷期。选择了这个职业,我无怨无悔,我要倾注我一生的心血送给孩子们,走进孩子的心田去耕耘我的青春,年华。去播种我们的智慧、希望、理想!
标签:播种理想类别:幼儿教师随笔浏览次数:818次
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聆听并引导幼儿进行倾诉(王娟娟)
孩子有了苦恼,要对老师倾诉,但由于表达能力所限,常常说不清楚。老师要耐心地聆听孩子的倾诉,并引导他们说出产生焦虑的原因,帮助他们分析自己的情绪,找出克服焦虑情绪的办法,安抚幼儿的心灵。有些幼儿不会倾诉,老师则更..
标签:聆听幼儿心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:729次
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小班的英语教学(王娟娟)
小班幼儿刚开始接受学习,他们很容易接受教师的指导,也可以很快地进入教师所创设的学习环境。因此,对此阶段的幼儿,教师要以生动形象的教学内容、活泼可爱的教学方式吸引幼儿的注意,激发幼儿的兴趣。 幼儿小班的英语学习多..
标签:小班的英语教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:917次
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绿色情思(齐国艳)
我是春天破土的第一丝新绿不求占据整个春天希望点燃春天的活力春天因我而变的不再遥远春天从此开始飞舞我的孩子们是春天最美的旋律我虽然渺小但是这绿色因我蔓延我的孩子们是春天最曼妙的精灵他们的美丽是我最大的快乐这就是我..
标签:诗歌绿色情思类别:幼儿教师随笔浏览次数:855次
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关注情绪(王娟娟)
良好情绪情感的培养,对幼儿一生的发展都至关重要。作为教育者要将情感教育贯穿于幼儿的一日生活中。尤其是组织大多数幼儿活动时要随时关注幼儿个体的情绪变化,一旦发现幼儿产生焦虑等不良情绪,要及时给予引导、帮助。 3岁..
标签:培养幼儿良好的情感类别:幼儿教师随笔浏览次数:707次
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《冀望》(王娟娟)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我尽心竭力奉献着每一寸光和热,在孩子们的心灵中激起求知欲望和点燃知识的火苗。在教育这个大棋盘上,我只是一个小小的棋子,但我要认真学习,潜心研究,勇于创新,让孩子们和我一同遨游在知..
标签:对孩子的希望类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
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下雪了、扫雪忙
伴随着2007年的脚步,我们终于喜迎了第一场雪的到来。看着漫天雪花,人们的心情是多么喜悦,转眼间,大地就变成一片银装素裹的景象。我们不仅被这美丽雪景所折服,但我们在欣赏雪景的同时,也发现它已严重阻碍了我们的交通..
标签:雪类别:幼儿教师随笔浏览次数:1158次
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《奏响乐章》(王娟娟)
我播下一颗爱的种子, 用青春编织绿色的摇篮, 摇起孩子们无穷的梦幻, 用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘, 用尊重拨动孩子的心灵的七弦琴, 奏响生活的乐章。
标签:爱的种子,生活的乐章类别:幼儿教师随笔浏览次数:769次
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劳动最光荣(王娟娟)
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“儿童高尚的心灵是在劳动中逐渐培养起来的,关键是要使儿童从小就参加劳动,使劳动成为人的天性和习惯。” 但目前看来,由于独生子女的不断增多,家庭生活水平的普遍提高,幼儿的劳动意识越来..
标签:在劳动中培养孩子的心灵类别:幼儿教师随笔浏览次数:834次