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幼儿教师教育随笔:我爱,所以我幸福
很早就想用文字表达对幼教的情有独衷,对孩子们无法割舍的爱,但静下心来真的想写点什么时,那份浓浓的感动总让我热泪盈眶,让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一起的那份发自内心的母性的爱,
标签:幼儿教师,教育随笔,我幸福类别:幼儿教师随笔浏览次数:216次
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幼儿教师工作计划:幼儿园中班上学期班务计划
一、班况分析:幼儿方面:本班现有幼儿37名。班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,对音乐美术有浓厚
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:954次
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时间管理小达人是怎样炼成的
孩子升入小学后,要从以自主、游戏为主的生活进入以集体、学习为主的生活,从没有严格的作息时间的约束到必须按照严格的作息时间来约束自己,比如小学不能迟到早退、听铃响上下课、按时完成作业等,这些要求和变化
标签:时间管理,达人,幼小衔接类别:资源共享浏览次数:783次
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角色游戏的指导技巧
幼儿天生喜欢游戏,喜欢在游戏中模仿各种角色,因此角色游戏成为幼儿最喜欢的游戏。当他们在游戏中无拘无束、充分表现并发挥聪明才智的时候,是那么满足和兴奋。
标签:角色游戏,指导技巧类别:教学互动浏览次数:921次
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孟浩然《春晓》(图)
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少? 《春晓》这首小诗,初读似觉平淡无奇,反复读之,便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻,不在于奇绝的艺术手法,而在于它的韵味。整首诗的风格就象..
标签:春晓类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1606次
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快乐生活:还给孩子幸福童年--红缨幼儿园快乐生活园本课程的构建与实践
一、缘起:前期研究回顾及现状思考 红缨幼儿园十余年来始终坚持以教科研的力量来推动幼儿园发展,通过四大核心课题的研究,有效地打造起了"快乐生活"文化品牌,为园本课程的构建奠定了极为坚实的理论与实践基石。
标签:幼儿园快乐生活,园本课程类别:课程模式浏览次数:506次
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大班美术活动教案:单刷板画《海中航行》
幼儿园大班美术教案:单刷板画《海中航行》 设计意图: 在一次《海底世界》的活动中孩子们收集了许多的关于海底的资料图片,还有许多的珊瑚礁、海螺、海带、贝壳等。其中,一个漂亮的海螺壳引起了孩子们的兴趣,孩子们展开了..
标签:大班美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2941次
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如何有效提高班级保教人员对个别幼儿的关注
“保育与教育相结合”是我园始终坚持贯彻的原则,被视为幼儿园课程有效实施的保障。我园在贯彻保教结合原则过程中,提出了“优质保教每一刻”的办园理念,努力强化教师、保育员在课程实施中的保教结合意识。
标签:晨检牌,全日观察提示板,保教人员类别:队伍建设浏览次数:1343次
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幼儿园中班班务总结
幼儿园中班班务总结
标签:幼儿园中班,班务总结类别:幼儿园中班班务总结浏览次数:27903次
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原创儿歌-红绿灯
红黄绿, 三盏灯。 站路口, 管交通, 红灯亮, 停一停。 黄灯亮, 等一等。 绿灯亮, 往前行。
标签:儿歌红绿灯类别:儿歌浏览次数:797次