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在爱心与童心的对话中成长
身怀六甲的我那一阵子成天穿着宽大的衣服,所以小朋友们一直没有发现我是个“准妈妈”。有一天我换了一套孕妇装上班,几个女孩子看到了不同寻常的我,就开始聚在一起偷偷议论起来,流露出异样的神情。见此情景,我走到虞虞..
标签:让孩子在爱心中成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:1418次
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帮助你的孩子应对入学第一关
六月,是大班孩子们成长中特殊的日子,“毕业典礼”代表着幼儿园生活的结束,与小学老师的第一次“会面”则代表着小学生活的即将开启。这期间离别的情怀、全
标签:孩子,入学,第一关类别:幼小衔接浏览次数:921次
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家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿
家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿每次游戏活动过后,教室里总是闹哄哄的,无论我怎么拍铃鼓,还是用手指游戏吸引他们的注意力,总有那么几个孩子还在吵闹,请问各位还有什么好的方法能让他们安静下来呢?&nb
标签:家园共育,孩子不安静类别:资源共享浏览次数:839次
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幼儿园教师教育随笔
请大胆的将你信任而支持的目光投给孩子们吧,你将获得一份惊异的收获。
标签:幼儿园,教育,随笔类别:教学反思浏览次数:1340次
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有效回应小班幼儿的情感需要
小班幼儿的情感具有易变、易冲动、易“传染”等特点,在班集体中他们不仅需要表达自己的情感,而且更需要教师理解、疏导他们的情感。因此,教师应积极有效地回应小班幼儿的情感需要。
标签:小班幼儿,情感需要类别:社会性发展浏览次数:1361次
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幼儿园教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
幼儿园教学反思:谈如何把握幼儿科学活动的指导策略
标签:幼儿园,教学反思,把握,幼儿,科学活动,指导策略类别:幼儿教师随笔浏览次数:11398次
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幼儿教师教育随笔:孩子,我们拿什么奖励你才是最好的
孩子,我们拿什么奖励你才是最好的近日,总有家长说,怎么好久没有看到你贴大红花了;怎么好久没有看见你贴小星星了。
标签:幼儿教师,教育随笔,奖励最好的类别:幼儿教师随笔浏览次数:529次
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管理策略:重要的是态度
管理策略:重要的是态度 一天下午放学时,小一班涛涛的奶奶拉着孩子气冲冲地来到我的办公室,愤然说道:“园长,你们的老师太不负责任了!别的孩子尿湿了裤子,竟然将我家涛涛的毛裤脱给他穿,活活让孩子冻了一下午,我刚才和..
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“野村教画”对国内幼儿园绘画教学的启示
前不久,看到上海师范大学美术学院副教授王小音在《读者》上发表了一篇《野村教画》文章。讲一个日本大师级的女画家野村教孩子绘画的一些做法。我深深地被触动,觉得她的一些做法值得我们深思与学习。
标签:幼儿园绘画教学,日本画家野村类别:美术教育浏览次数:967次
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对幼儿、家长和幼师该说什么?不能说什么?
语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重要的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是与家长沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么?忌说什么? 一、精神面貌 要
标签:家园共育,家长工作,沟通类别:园长研修浏览次数:464次